同人冒雨寻白兆山桃花岩中途雨甚小憩山寺被酒有怀太白 其二
我爱谪仙人,不作谪仙诗。
我敬谪仙人,痛饱真吾师。
平生国士风,余事乃文辞。
堂堂汾阳公,中兴造唐基。
谁令翘关卒,祓释起囚累。
赫赫高将军,指使如僮儿。
荆州逆竖子,岂肯相因依?
观名计之实,皦皦固奚疑。
荐贤不受禨,反以罹谗讥。
至今读书处,古柏号风悲。
我来吊君才,亦不为遨嬉。
狂吟酒一杯,酹君君傥知。
我敬谪仙人,痛饱真吾师。
平生国士风,余事乃文辞。
堂堂汾阳公,中兴造唐基。
谁令翘关卒,祓释起囚累。
赫赫高将军,指使如僮儿。
荆州逆竖子,岂肯相因依?
观名计之实,皦皦固奚疑。
荐贤不受禨,反以罹谗讥。
至今读书处,古柏号风悲。
我来吊君才,亦不为遨嬉。
狂吟酒一杯,酹君君傥知。
译文
我喜爱谪仙人(李白),但不写像谪仙那样的诗。我敬重谪仙人,他那种痛饮大醉的真性情是我的老师。他一生有着国士的风范,写诗作文只是他的余事。那堂堂正正的汾阳王郭子仪,建立中兴大唐的根基。是谁让那扛关(举重)的士卒,解脱囚犯的枷锁(指李白救郭子仪)。那威风赫赫的高力士将军,被指使起来就像僮仆一样。荆州的那个叛逆小子(指永王李璘),李白怎么肯去依附他呢?考察名声与实际的情况,真相明白无疑。推荐贤才却不接受吉兆(回报),反而遭受谗言和讥讽。至今他读书的地方,古柏在风中呼啸悲鸣。我来凭吊您的才华,也不是为了游玩嬉戏。狂放地吟诗一杯酒,洒酒祭奠您或许您能知晓。
注释
- 谪仙(zhé xiān)
- 原指神仙被贬入凡间,这里指李白,贺知章曾称李白为谪仙人。
- 祓释(fú shì)
- 解除,这里指李白救郭子仪解除他囚犯的身份。
- 翘关(qiào guān)
- 举起城门的门栓,这里指代大力士,古时以翘关为武举科目之一。
- 逆竖子(nì shù zǐ)
- 叛逆的小子,这里指永王李璘。
- 受禨(shòu jī)
- 接受吉兆、福祉,这里指接受回报。
赏析
这首诗从文学手法上看,直抒胸臆,诗人开篇就表达对李白的喜爱与敬重,情感表达直白而浓烈。在情感表达方面,诗人对李白充满崇敬之情,崇敬他的国士风范、真性情,同时也对他遭受的不公待遇深感同情与不平,如“荐贤不受禨,反以罹谗讥”一句,体现出诗人对李白怀才不遇的愤懑。在意境营造上,诗中描绘了李白读书处古柏号风悲的景象,营造出一种悲凉、萧索的氛围,烘托出诗人对李白的悼念之情。主题思想围绕着对李白的敬仰、缅怀以及对其遭遇的同情展开,通过列举李白生平事迹,如救郭子仪、不依附永王李璘却遭谗言等,来突显李白的人格魅力和悲剧命运。
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《同人冒雨寻白兆山桃花岩中途雨甚小憩山寺被酒有怀太白 其二》是清代诗人左宗植的作品,主题为敬仰诗、怀古诗、直抒胸臆、不平之情。我爱谪仙人,不作谪仙诗。 我敬谪仙人,痛饱真吾师。 平生国士风,余事乃文辞。 堂堂汾阳公,中兴造唐基。 谁令翘关卒,祓…
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