镇平城北山曰蕉岭,又曰桂岭,书院所由名也,蕉桂故粤产,今此山乃无萌蘖之存,濯濯者虚有其名矣,若于书院补植以存名实,亦山城一故事也,因赋二诗,寄衡南大令 其二
绿天书带月宫香,问字人来满讲堂。
傍岭愿裁千万本,与公佗日作甘棠。
傍岭愿裁千万本,与公佗日作甘棠。
译文
绿色的书带草有着月宫的香气,前来求学问字的人坐满了讲堂。靠着山岭希望栽种千万株(蕉桂),将来和您一起像甘棠树一样被人纪念。
注释
- 萌蘖(méng niè)
- 萌发的新芽,这里指蕉桂的新芽。
- 濯濯(zhuó zhuó)
- 光秃的样子。
- 甘棠
- 木名。即棠梨。《史记·燕召公世家》记载:‘周武王之灭纣,封召公于北燕……召公巡行乡邑,有棠树,决狱政事其下,自侯伯至庶人各得其所,无失职者。召公卒,而民人思召公之政,怀棠树不敢伐,哥咏之,作《甘棠》之诗。’后用来表示对贤官廉吏的爱戴或纪念。
赏析
从文学手法上看,首句‘绿天书带月宫香’运用了联想的手法,将书带草与月宫的香气联系起来,营造出一种清幽、高雅且充满神秘气息的意境,使书院增添了几分诗意与文化底蕴。‘问字人来满讲堂’则是通过描写讲堂中学子众多的场景,侧面烘托出书院的兴盛和文化氛围的浓厚。情感表达方面,后两句表达了诗人对书院的美好期许和对衡南大令的敬重之情,诗人希望通过在山岭补植蕉桂来使书院名实相符,并且将此举与甘棠树相类比,暗示希望自己和衡南大令能够像召公一样被后人纪念,体现出积极向上的情怀。主题思想围绕着书院的发展与传承,体现出对文化教育事业的重视以及对贤能之人的敬重。意境上整体给人一种充满希望、积极文雅的感觉。
速览
《镇平城北山曰蕉岭,又曰桂岭,书院所由名也,蕉桂故粤产,今此山乃无萌蘖之存,濯濯者虚有其名矣,若于书院补植以存名实,亦山城一故事也,因赋二诗,寄衡南大令 其二》是清代诗人丘逢甲的作品,主题为咏物、书院、敬重、期许。绿天书带月宫香,问字人来满讲堂。 傍岭愿裁千万本,与公佗日作甘棠。
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