杏花天
残春庭院东风晓。
细雨打、鸳鸯寒峭。
花尖望见秋千了。
无路踏青斗草。
人别后、碧云信杳。
对好景、愁多欢少。
等他燕子传音耗。
红杏开也未到。
细雨打、鸳鸯寒峭。
花尖望见秋千了。
无路踏青斗草。
人别后、碧云信杳。
对好景、愁多欢少。
等他燕子传音耗。
红杏开也未到。
译文
暮春的庭院东风轻拂着清晨。细雨飘洒,鸳鸯在寒意中依偎。从花丛顶端看到了秋千,却没有路去踏青游玩、斗草嬉戏。自从与那人分别之后,传信的白云也不见踪迹。对着良辰美景,忧愁多而欢乐少。等待那燕子传递音信,可是红杏花开了却还未等到。
注释
- 寒峭
- 形容寒气逼人,qiao(四声)
- 踏青
- 春日郊游,也称“踏春”,一般指初春时到郊外散步游玩。
- 斗草
- 一种古代民间游戏,也叫‘斗百草’。
- 信杳
- 没有音信,杳(yao,三声),本义是昏暗,引申为不见踪影。
- 音耗
- 音信,消息。
赏析
从文学手法上看,这首词善用景物描写烘托气氛。开篇‘残春庭院东风晓。细雨打、鸳鸯寒峭’,通过残春、东风、细雨、寒峭的鸳鸯等景象勾勒出一幅暮春清冷图,奠定了全词的清冷基调。其中‘鸳鸯’这一意象,本是爱情美满的象征,在寒峭细雨中的鸳鸯却给人一种孤寂清冷之感,运用了以乐景衬哀情的手法。在情感表达方面,‘人别后、碧云信杳。对好景、愁多欢少’直接抒发了与人分别后,音信全无的忧愁,面对美好景色也无法愉悦的惆怅之情。在意境营造上,残春庭院、细雨鸳鸯、秋千等景象构成了一个孤寂、清冷、寂寥的暮春意境。主题思想上,主要表达了对离人的思念和盼归不得的愁苦。
速览
《杏花天》是宋代诗人朱敦儒的作品,主题为暮春景、思念情、孤寂感、以景衬情。残春庭院东风晓。 细雨打、鸳鸯寒峭。 花尖望见秋千了。 无路踏青斗草。 人别后、碧云信杳。 对好景、愁多欢少。 等他燕…
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