行间赐大学士张玉书
畴昔谋康阜,除顽事战攻。
若非扬九伐,何以靖三农。
古义严声讨,儒臣在折冲。
遐荒风雪里,扈跸纪军容。
若非扬九伐,何以靖三农。
古义严声讨,儒臣在折冲。
遐荒风雪里,扈跸纪军容。
译文
往昔谋求百姓安乐富裕,除灭顽敌之事靠战争攻取。如果不发扬征伐之威,凭什么使农民安定。古时大义重视公开声讨敌人,儒臣也参与到抵御外敌之事中。在遥远荒僻的风雪之中,随从帝王车驾记录军队的仪容。
注释
- 畴昔(chóu xī)
- 往昔,从前。
- 康阜(kāng fù)
- 安乐富庶。
- 九伐(jiǔ fá)
- 指制裁诸侯违犯王命行为的九种办法,后泛指征伐。
- 三农(sān nóng)
- 古指居住在平地、山区、水泽三类地区的农民,后泛指农民。
- 折冲(zhé chōng)
- 使敌人的战车后撤,即制敌取胜,冲车,战车的一种。这里指抵御外敌。
- 遐荒(xiá huāng)
- 边远荒僻之地。
- 扈跸(hù bì)
- 随侍皇帝出行至某处。跸,指帝王的车驾或行幸之处。
赏析
这首诗在意境上营造出一种宏阔而又带有使命感的氛围,通过对往昔战事的回顾,将谋求百姓康阜与战争联系起来,展现出一种大气磅礴的历史画卷。从写作手法来看,首联以直叙的方式点明过去为了百姓安乐而进行战争,颔联使用反问的手法强调战争的意义在于靖三农,增强语气。颈联从‘古义’引入,将‘儒臣’与‘声讨’‘折冲’联系起来,阐述儒臣在战争中的重要角色,使诗歌的内涵更为丰富。情感表达上,既有对往昔征战意义的肯定,也有对儒臣参与战事的敬重。主题思想围绕着回顾战事、肯定征战意义以及儒臣在其中的作用展开,体现出对历史功绩的缅怀和对文臣武将的赞赏。
速览
《行间赐大学士张玉书》是清代诗人玄烨的作品,主题为叙事、赞儒臣、念往昔、颂战功。畴昔谋康阜,除顽事战攻。 若非扬九伐,何以靖三农。 古义严声讨,儒臣在折冲。 遐荒风雪里,扈跸纪军容。
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