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读书得风云月露字因而分作四句中成绝一首

清 · 玄烨
吟风欲识诗书髓,弄月须参天地心。
莫遣云尘绕八极,时时湛露沛高深。

译文

想要在吟风之中领悟诗书的精髓,在玩赏月色时必须参悟天地的本心。不要让云尘在八方极远之处缭绕,让那浓厚的露水常常充沛于高远深邃之处。

注释

髓(suǐ)
这里指精髓,事物最精华的部分。如‘深探其本,而益知经文之 高妙。愿学者专其心,会其意,以尽得乎经之髓,则区区掇拾章句之末,又奚足道哉!’(出自《〈尚书〉纂传》)
参(cān)
参悟、领悟的意思。
八极(bā jí)
八方极远之地。《庄子·田子方》‘夫至人者,上闚青天,下潜黄泉,挥斥八极,神气不变。’
湛露(zhàn lù)
浓重的露水。《诗经·小雅·湛露》‘湛湛露斯,匪阳不晞。’
沛(pèi)
充沛,盛大的样子。

赏析

从文学手法上看,这首诗对仗工整。前两句中‘吟风’对‘弄月’,‘欲识’对‘须参’,‘诗书髓’对‘天地心’,后两句‘莫遣’对‘时时’,‘云尘’对‘湛露’,‘绕八极’对‘沛高深’,通过这种对仗使诗句整齐优美,节奏感强。在情感表达方面,诗人传达出一种对诗书真谛的探索渴望以及对纯净、高深境界的向往。在意境营造上,诗中融入了‘风’‘月’‘云’‘露’这些自然元素,构建出一种空灵、深邃的意境。主题思想上,诗人借自然景象表达出读书时应有的心境,要排除世俗云尘般的干扰,以获取诗书的精髓,参透天地之心。

速览

《读书得风云月露字因而分作四句中成绝一首》是清代诗人玄烨的作品,主题为读书感悟、意境空灵、对仗工整、抒情表意。吟风欲识诗书髓,弄月须参天地心。 莫遣云尘绕八极,时时湛露沛高深。

标签:读书感悟意境空灵对仗工整抒情表意向往高洁自然元素
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