教师节，本校开五周纪念会有京剧六出各成一绝 其五 空城计

译文

诸葛亮的谋略向来闻名，他拿着扫帚（表示欢迎）弹琴吓退敌军。城门大开城中却没有一兵一卒，反而让强大的敌人胆战心惊。

注释

武侯（wǔ hóu）

指诸葛亮，诸葛亮生前被封为武乡侯，死后追谥忠武侯。

韬略（tāo lüè）

指《六韬》《三略》，都是古代的兵书，后引申为谋略。

夙（sù）

早，一向，向来。

拥彗（yōng huì）

拿着扫帚。古人迎候尊贵，常拥彗以示敬意。这里表示诸葛亮镇定自若地面对敌军。

赏析

从文学手法上看，这首诗运用了直接叙述的手法，简洁明了地讲述了《空城计》这一故事。首句‘武侯韬略夙驰名’直接点明诸葛亮谋略早就闻名，为后文空城计的成功做铺垫，先声夺人。‘拥彗弹琴却敌兵’生动地描绘出诸葛亮在空城计中的经典形象，‘拥彗’这一细节增加了画面感，仿佛能看到他镇定自若的神态。情感表达上，诗人对诸葛亮充满了钦佩之情，从诗句中能感受到对诸葛亮非凡谋略的赞叹。在意境营造方面，通过描述空城这一情境，城门大开无兵的景象与敌军的心惊形成鲜明对比，营造出一种充满智谋、紧张而又神奇的意境。主题思想主要是通过对空城计的描述来赞美诸葛亮的智慧与谋略。

速览

《教师节，本校开五周纪念会有京剧六出各成一绝 其五 空城计》是清代诗人王恩汾的作品，主题为咏史、赞智、叙事、敬佩。武侯韬略夙驰名，拥彗弹琴却敌兵。 门户洞开无一卒，反教强寇胆心惊。