送行人二首
十年鞍马往来程，学剑读书两不成。
故国英雄应笑我，苦吟佳句送人行。
经过离亭知几度，从前端的一千场。
只疑折尽无情柳，不意东风吹又长。
故国英雄应笑我，苦吟佳句送人行。
经过离亭知几度，从前端的一千场。
只疑折尽无情柳，不意东风吹又长。
译文
十多年来在鞍马间奔波往来，学剑读书两样都没成功。故国的英雄们应该会笑话我，只能苦吟着佳句为行人送别。经过离亭已经不知道有多少次了，从开始到现在大概有一千次了吧。只以为把无情的柳树都折尽了，没想到春风一吹它又变长了。
注释
- 鞍马（ān mǎ）
- 骑马，常指在旅途上奔波。在诗中形容诗人多年来在路途上往来的状态。
- 离亭（lí tíng）
- 古时人们送别亲友的地方，通常设在道路边。诗中多次提到离亭，渲染了离别的氛围。
- 无情柳（wú qíng liǔ）
- 柳树通常被赋予离别之意，这里说‘无情柳’是反语，实则表达了诗人对离别的感伤，因为柳树在春风中依旧生长，而人却要分离。
赏析
从文学手法上看，整首诗运用了对比和夸张的手法。十年的鞍马生涯与学剑读书的不成对比，突出了诗人的无奈和迷茫；‘从前端的一千场’则运用了夸张，强调了离亭送别之频繁。情感表达上，诗人既有对自己一事无成的自嘲，又有送别时的不舍与感慨。意境营造方面，通过离亭、杨柳等意象，营造出了一种离别的忧伤氛围。主题思想上，主要表达了诗人在时光流逝中，对自己人生的反思以及离别的愁绪。
速览
《送行人二首》是元代诗人耶律铸的作品，主题为离别、自嘲、写景、感慨。十年鞍马往来程，学剑读书两不成。 故国英雄应笑我，苦吟佳句送人行。 经过离亭知几度，从前端的一千场。 只疑折尽无情柳，…
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