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小重山 赠徐佩珺。培均原名

其他 · 龙榆生
淮海维扬一俊人。
相期珍重苦吟身。
词田万顷待耕耘,熏风里,百卉自芳分。
回首忆彊村。
榻前双砚授,意殷殷。
韶光催我再传薪。
桐花风,何日遏行云。

译文

淮海地区的扬州有一位杰出的人。相互期望彼此珍重,在苦吟的生涯中不懈努力。词的世界犹如万顷田地等待着去耕耘,在和暖的风里,各种花卉自然会散发芬芳。回首回忆起彊村先生,在他的床前传授双砚,情意深切。美好的时光催促着我再次传承薪火。桐花风拂过,什么时候能阻止那行云呢?

注释

淮海维扬
淮海地区和扬州,泛指一个较大的地域范围,在古代常用来指代特定的文化区域。
彊村
可能是一位对作者有重要影响的人,具体需结合相关历史文化背景来理解。
熏风
和暖的风,常用来描绘春天的气息,给人以温暖、舒适的感觉。
百卉
各种花卉,形容花卉种类繁多,展现出丰富的自然景象。
桐花风
指桐花开放时的风,桐花在古代文化中常与美好、祥瑞等意象相关联。

赏析

这首词从意境上营造出一种清新、雅致且富有文化底蕴的氛围。写作手法上,通过回忆往事来表达情感,如‘回首忆彊村’,使情感更加深沉。情感表达方面,既有对友人的珍重之情,又有传承文化的使命感。意境营造上,‘词田万顷待耕耘’等句子展现出广阔的文化天地,‘熏风里,百卉自芳分’描绘出美好的自然景象,与文化传承的主题相契合。主题思想主要围绕着对友人的情谊以及传承文化的责任展开,体现了作者的文化情怀和精神追求。

速览

《小重山 赠徐佩珺。培均原名》是其他代诗人龙榆生的作品,主题为送别、传承、文化、自然。淮海维扬一俊人。 相期珍重苦吟身。 词田万顷待耕耘,熏风里,百卉自芳分。 回首忆彊村。 榻前双砚授,意殷殷。 韶光催我…

标签:送别传承文化自然情感
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