南乡子 郑君量夫妇自孝丰来视予疾，欢然把手，别后拈此寄之

译文

那为谁而露出欣喜的眼神呢？曾经经历过惊涛骇浪也算是饱经世事了。突然高兴地再次相逢而开怀大笑，这劳碌的人生啊。牙齿脱落、头发稀疏却依然喜爱晚年的晴好时光。菊花可以用来抵御衰老，暂且在庭院前拾取那飘落的花瓣。什么时候能驾着小船在苕霅一带游玩，慢慢聆听那雏凤和老凤和谐的声音呢。

注释

青眼

眼睛正视，眼球居中，黑眼珠较多，故古人以青眼表示对人喜爱或尊重。常与‘白眼’相对，‘白眼’则表示轻视或憎恶。出自阮籍的典故，阮籍能为青白眼，对所憎恶的人，以白眼对之；对喜爱的人，则以青眼对之。

骇浪惊涛

汹涌吓人的浪涛，常用来比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。在词中形容经历过的艰难险阻。

齿豁头童

牙齿脱落，头顶光秃。形容人衰老的样子。出自韩愈的《进学解》‘头童齿豁’。

掇落英

拾取落花。‘掇’意为拾取、摘取；‘落英’即落花。在词中体现了一种闲适的生活态度。

苕霅

苕溪和霅溪的并称，二溪在今浙江境内。常用来代指江南水乡的美景。

赏析

在这首词中，作者运用了对比的写作手法，如‘青眼’与‘骇浪惊涛’的对比，突出了人生的起伏。情感表达上，既有重逢的喜悦，又有对晚年生活的感慨。意境营造方面，通过‘齿豁头童’等词句，展现出一种沧桑之感，同时‘菊可制颓龄’又给人以积极向上的感觉。主题思想上，表达了对人生的思考以及对美好晚年生活的向往。

速览

《南乡子 郑君量夫妇自孝丰来视予疾，欢然把手，别后拈此寄之》是其他代诗人龙榆生的作品，主题为写景、抒情、对比、晚年。青眼为谁横。 骇浪惊涛亦饱经。 乍喜重逢开口笑，劳生。 齿豁头童爱晚晴。 菊可制颓龄。 且向庭前掇落英。 何日扁舟苕霅…