再和时习五章章取礼记一句 月令鹰乃学习
鹰犹知学况于人,羽翮冲霄具此身。
须信数飞方解熟,熟之又熟即为仁。
须信数飞方解熟,熟之又熟即为仁。
译文
老鹰都还知道学习,更何况是人呢?它凭借着自身的羽翼飞向高空。必须相信多次飞翔才能熟练掌握飞行技巧,熟练之后再熟练就达到了仁的境界。
注释
- 翮
- hé,鸟翎的茎,翎管。
- 霄
- 天空。
- 数飞
- 多次飞翔。数,shuò,表示多次。
- 解熟
- 理解、掌握熟练。解,jiě,懂得、明白。
- 为仁
- 达到仁的境界。仁,儒家的一种道德观念,是最高的道德标准。
赏析
从文学手法上看,首句采用类比手法,以鹰犹知学来类比人更应该学习,简单而直接地引出主题。情感表达方面,全诗蕴含着一种积极向上的劝勉之情,鼓励人们不断学习进取。在意境营造上,通过‘羽翮冲霄’描绘出鹰翱翔天际的画面,给人一种积极、高远的感觉。主题思想上,诗以鹰学习飞翔最终达到熟练类比人通过不断学习达到‘仁’的境界,强调学习的重要性。诗虽短小,却将深刻的哲理蕴含其中,借助鹰这一形象,让抽象的学习与‘仁’的概念变得更加形象可感。
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《再和时习五章章取礼记一句 月令鹰乃学习》是宋代诗人袁甫的作品,主题为劝勉、哲理、类比、言志。鹰犹知学况于人,羽翮冲霄具此身。 须信数飞方解熟,熟之又熟即为仁。
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