送陈省元归通川
买宅船桥住,情深得共论。
儿能学吴语,老念出齐门。
绿树阴行色,清江涨别痕。
邻人相过处,欢乐胜羌村。
儿能学吴语,老念出齐门。
绿树阴行色,清江涨别痕。
邻人相过处,欢乐胜羌村。
译文
在船桥买宅居住,(我们)感情深厚得以共同论谈。儿子能够学说吴地的方言,年老了还念着离开齐门(的往事)。绿树成荫映衬着出行之人的身影,清澈的江水涨起仿佛是离别的痕迹。邻居相互往来之处,欢乐的氛围胜过羌村。
注释
- 省元
- 礼部试进士第一名称为省元。这里是对陈省元的尊称。
- 共论
- 共同谈论。‘论’,lùn,在这里作动词。
- 吴语
- 吴地方言。
- 齐门
- 可能是地名,这里有对过去经历的一种怀念。
- 行色
- 出行之人的神情、状态等。
- 别痕
- 离别的痕迹,是一种形象的说法。
- 羌村
- 杜甫有《羌村》诗描绘乡村生活,这里用来对比,强调邻人间欢乐的程度。
赏析
从文学手法上看,全诗以叙事起笔,点明与友人的居住情况及感情深厚,平实自然。中间两联对仗工整,‘儿能学吴语,老念出齐门’通过儿子与老者的不同状态来丰富诗歌的内容,展现出家庭生活的不同侧面;‘绿树阴行色,清江涨别痕’则将写景与送别之情相融合,绿树的阴影仿佛笼罩着行色匆匆之人,江水上涨如同离别的痕迹,情景交融地营造出一种淡淡的离愁氛围。情感表达上,既有对友人的不舍之情,又有对友人家庭生活的一种描述,复杂而细腻。在意境营造方面,前两联勾勒出家庭生活画面,温馨而富有生活气息,后两联通过绿树、清江等景象构建出离别时略带惆怅的意境。主题思想上,这首诗主要表达了对友人归乡的送别之情,同时也侧面体现了友人家庭生活的状况。
速览
《送陈省元归通川》是宋代诗人释元肇的作品,主题为送别、叙事、思乡、情景交融。买宅船桥住,情深得共论。 儿能学吴语,老念出齐门。 绿树阴行色,清江涨别痕。 邻人相过处,欢乐胜羌村。
在诗辞中打开(含朗读、AI 赏析)
或继续浏览下方的相关作品