送令狐秀才赴举
子有雄文藻思繁,龆年射策向金门。
前随鸾鹤登霄汉,却望风沙走塞垣。
独忆忘机陪出处,自怜何力继飞翻。
那堪两地生离绪,蓬户长扃行旅喧。
前随鸾鹤登霄汉,却望风沙走塞垣。
独忆忘机陪出处,自怜何力继飞翻。
那堪两地生离绪,蓬户长扃行旅喧。
译文
您有雄浑的文章和繁富的才思,年少时就参加策试迈向朝廷。之前如鸾鹤一般直上云霄,如今却望着风沙走向边塞。独自回忆忘怀机心陪伴您出入,自己可怜没什么能力像您一样高飞远举。怎能忍受两地产生离别的愁绪,简陋的门户长久关闭却听着旅途之人的喧闹。
注释
- 龆年
- 儿童换牙的年龄,指幼年,这里指年少。龆(tiáo)。
- 射策
- 汉代选士的一种以经术为内容的考试方法,这里指参加科举考试。
- 金门
- 金马门,汉代宫门名,这里指朝廷。
- 霄汉
- 云霄和天河,指天空极高处。
- 忘机
- 消除机巧之心。常用以指甘于淡泊,与世无争。
- 飞翻
- 飞翔翻腾,这里指有所作为,施展才华。
- 蓬户
- 用蓬草编成的门户,指穷人居住的陋室。
- 长扃
- 长关,长期关闭。扃(jiōng)。
赏析
从文学手法上看,首联直述令狐秀才的才华,‘雄文藻思繁’直接夸赞其文辞雄浑、才思敏捷。颔联运用对比手法,‘前随鸾鹤登霄汉’描绘之前的得意如登仙境,‘却望风沙走塞垣’则写出如今走向边塞的失意,两者形成鲜明对比,突出命运的转折。在情感表达方面,既有对令狐秀才才华的钦佩与欣赏,也有对其遭遇的同情。颈联‘独忆忘机陪出处’表达出两人之间的真挚情谊,诗人的孤独感与对友人的思念之情溢于言表。在意境营造上,诗中既有‘霄汉’这样的高远之境,又有‘风沙塞垣’的荒寒之境,两者的转换也反映出友人境遇的变化。主题思想上,主要是送别友人,既表达对友人的离情别绪,又体现对友人前途的担忧与牵挂。
速览
《送令狐秀才赴举》是唐代诗人李逢吉的作品,主题为送别、友情、怀才不遇、对比。子有雄文藻思繁,龆年射策向金门。 前随鸾鹤登霄汉,却望风沙走塞垣。 独忆忘机陪出处,自怜何力继飞翻。 那堪两地生离绪,…
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