诸路发解劝驾
东郡衣冠盛,南宫牓帖新。
诸科唐取士,数路汉得人。
鸣鹿殷勤意,攀龙变化身。
若为明主献,忠谠要披陈。
诸科唐取士,数路汉得人。
鸣鹿殷勤意,攀龙变化身。
若为明主献,忠谠要披陈。
译文
东方各郡的才士众多,南宫新出的榜帖鲜亮。唐代以各科选拔士子,汉代从多路得到人才。像呦呦鹿鸣般殷勤厚意,如同攀附飞龙而化身腾达。如果要向贤明君主进献(治国良策等),忠诚正直的言论应当尽情陈述。
注释
- 牓帖
- 科举考试的录取名单,榜帖。牓,bǎng,本义为匾额,这里指榜文。
- 诸科
- 古代科举考试中的各种科目。
- 鸣鹿
- 语出《诗经·小雅·鹿鸣》,这里表示殷勤诚恳的态度。
- 攀龙
- 比喻依附帝王以建功立业。
- 忠谠
- 忠诚正直的言论。谠,dǎng。
赏析
从文学手法上看,首联‘东郡衣冠盛,南宫牓帖新’采用对仗手法,‘东郡’对‘南宫’,‘衣冠盛’对‘牓帖新’,在点明地域和事件(发解劝驾,新榜贴出)的同时,营造出一种兴盛、新鲜的氛围。颔联‘诸科唐取士,数路汉得人’运用典故,提及唐代取士的各科和汉代得人的多路,通过对历史上盛世选才制度的回顾,暗示当下也应重视人才选拔。颈联‘鸣鹿殷勤意,攀龙变化身’中‘鸣鹿’有《诗经·小雅·鹿鸣》的典故,代表殷勤好客、礼贤下士,‘攀龙’则象征着依附权贵而获取机遇,通过这两个意象,生动地表达了士子们渴望得到赏识、一展身手的心态。情感表达上,全诗充满了对人才的重视以及对士子积极参与选拔、尽忠报国的激励。在意境营造上,既有对当下新榜贴出的热闹景象的描绘,又有对历史典故所蕴含的那种求贤若渴意境的融合。主题思想围绕人才选拔、士子报国展开,表达出希望士子积极进取、向君主进献忠言的愿望。
速览
《诸路发解劝驾》是宋代诗人吴潜的作品,主题为人才选拔、用典、报国、劝勉。东郡衣冠盛,南宫牓帖新。 诸科唐取士,数路汉得人。 鸣鹿殷勤意,攀龙变化身。 若为明主献,忠谠要披陈。
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