都梁北乡士多好学有向君敏衡者一日访予语甚质气甚夷礼甚虔予心异之间为予言曰家故沅徙也今所居有溪实自沅来乃筑室聚书其上以教子弟因以沅溪书舍名之而其亭则曰无加盖其地旧号无加庄以其东止于石西止于岸南止于路北止于泉也愿有以发之予既为籀右书二颜而向君复以所谓廉崖者谂予予闻此石杰立千尺实陗厉峻削可敬可仰有类乎廉者颇思一至其处摩挲此石以激衰懦而未能也乃各为一解以谢焉 其一

译文

书房里满是书籍，白芷环绕着门庭，门前的流水发源于沅水。先生您自然领会了濂溪先生的意趣，径直向着那流淌的溪水去探寻本原。

注释

精庐

学舍，书斋。

芷

香草名，白芷。zhi（上声）

濂溪

宋代理学家周敦颐，世称濂溪先生。

沄沄

水流汹涌的样子。yun（阳平）yun（阳平）

本原

根源，根由。

赏析

从文学手法上看，首句‘书满精庐芷绕门’，通过描写书庐里满是书且门外有芷草环绕，勾勒出一个充满文化气息且清幽雅致的环境，‘书满’和‘芷绕’一实一虚相结合，给人以丰富的画面感。‘门前流水出于沅’点明了地理环境，流水象征着文化或者家族渊源等的传承脉络。‘夫君自得濂溪意，直向沄沄认本原’这里运用典故，提到濂溪意，将向君与濂溪先生的思想意趣相联系，表明向君有深邃的文化追求，并且能从眼前的沄沄流水之中去探寻事物的本原，这是一种由景入理的升华。情感表达上，表达了对向君的钦佩之情，钦佩他能在这样的环境里领悟深刻的道理并且有追本溯源的精神。在意境营造方面，营造出一种清幽、雅致且富有哲理的意境，把文化氛围浓厚的书舍与门外的自然景色以及背后蕴含的哲理融合在一起。主题思想上，围绕向君的书舍以及他的精神追求展开，体现出对文化传承、追本溯源的一种尊崇。

速览

《都梁北乡士多好学有向君敏衡者一日访予语甚质气甚夷礼甚虔予心异之间为予言曰家故沅徙也今所居有溪实自沅来乃筑室聚书其上以教子弟因以沅溪书舍名之而其亭则曰无加盖其地旧号无加庄以其东止于石西止于岸南止于路北止于泉也愿有以发之予既为籀右书二颜而向君复以所谓廉崖者谂予予闻此石杰立千尺实陗厉峻削可敬可仰有类乎廉者颇思一至其处摩挲此石以激衰懦而未能也乃各为一解以谢焉 其一》是宋代诗人牟巘的作品，主题为咏人、书舍、清幽、用典。书满精庐芷绕门，门前流水出于沅。 夫君自得濂溪意，直向沄沄认本原。