次韵和寄
讲业儒林璧水开,望亲云下想徘徊。
平原日暖歌鸰在,横陇风高听鴈来。
隐几郡斋闲主诺,荐羞家府乐循陔。
何时乞得归宁告,对袭班衣捧庆杯。
平原日暖歌鸰在,横陇风高听鴈来。
隐几郡斋闲主诺,荐羞家府乐循陔。
何时乞得归宁告,对袭班衣捧庆杯。
译文
在学府中讲学授业,宛如璧玉般的学府之门大开。望着天上的云思念亲人,内心思绪徘徊。平原上阳光温暖,鹡鸰鸟儿欢快啼鸣,高岗上秋风凛冽,听着大雁飞来。在郡斋中靠着几案悠闲地做主事之人,在家中献上美食快乐地尽孝道。什么时候能够求得归家省亲的告假,穿上彩衣捧起庆祝的酒杯。
注释
- 璧水
- 指太学。古时太学所在地有圆形水池,形如璧环,故称为璧水。
- 鸰
- 鸰(líng),鹡鸰,一种鸟类。常用来比喻兄弟。
- 鴈
- 鴈(yàn),同'雁',大雁。
- 隐几
- 靠着几案。
- 荐羞
- 进献美味的食物。
- 循陔
- 《诗·小雅·南陔》篇,是写孝子相戒以养的,后因称奉养父母为'循陔'。
- 归宁
- 回家省亲,多指已嫁女子回娘家看望父母。
- 班衣
- 即斑衣,指彩衣,相传老莱子着彩衣为儿戏以娱亲。
赏析
从文学手法上看,首联通过描绘讲学的场景和思念亲人时的状态,形成场景上的对照,为全诗奠定了情感基调。颔联运用了借景抒情的手法,'平原日暖歌鸰在,横陇风高听鴈来',借鸰鸟和大雁这些富有季节特色的意象,表达出对亲人的思念以及内心的孤独感。颈联则将在郡斋办公的情景和在家中尽孝的情景相联系,从不同角度展现生活状态。尾联直抒胸臆,表达了渴望归乡省亲的强烈愿望。在情感表达方面,整首诗充满了对亲人的思念之情,以及对归家团聚的期盼。在意境营造上,诗中描绘了学府、云下、平原、横陇等景象,构建出一种略带孤寂又充满思念的氛围。主题思想围绕着讲学、思念亲人和渴望归家展开。
速览
《次韵和寄》是宋代诗人刘敞的作品,主题为思乡、借景抒情、讲学、尽孝。讲业儒林璧水开,望亲云下想徘徊。 平原日暖歌鸰在,横陇风高听鴈来。 隐几郡斋闲主诺,荐羞家府乐循陔。 何时乞得归宁告,…
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