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文宣王及其弟子赞 其二四

宋 · 宋高宗
天清日明,密雨曷有。
师命持盖,子亦善扣。
惟夫子博,三才允究。
学者之乐,所得遂茂。

译文

天空清朗,阳光明亮,哪里会有大雨呢?老师吩咐(子路)拿着伞盖,(子路)也善于叩问。只有孔夫子学问渊博,天、地、人三才确实都探究得很深入。学习者的快乐,在于所收获的变得很丰厚。

注释

曷
何,什么。(hé)
盖
伞盖。
允
确实。(yǔn)
究
探究,研究。
茂
丰盛,丰厚。

赏析

这首诗在意境上营造出一种清朗的氛围,开篇‘天清日明,密雨曷有’以天气的晴朗来引出后面的故事,形成一种简洁的场景描绘。在写作手法上,采用先描述情景,再叙述事件的方式。诗中通过讲述子路持盖的事件,侧面烘托出孔子的博学。情感表达上,表达了对孔子博学的崇敬之情,以及对学者有所收获的那种快乐的肯定。主题思想围绕着孔子的博学以及学习所带来的快乐展开,以小见大,从子路与孔子的互动中展现出孔子的伟大以及学习的积极意义。

速览

《文宣王及其弟子赞 其二四》是宋代诗人宋高宗的作品,主题为崇敬、叙事、写人、清逸。天清日明,密雨曷有。 师命持盖,子亦善扣。 惟夫子博,三才允究。 学者之乐,所得遂茂。

标签:崇敬叙事写人清逸学识学习之乐
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