宫词 其六二

译文

皇族振兴昌盛而豪迈雄壮，凭借着上天恩赐的福分自然与众不同。皇家学校大规模地开办以尊崇教育培养，已经有很多像刘歆、刘向那样的贤才从深宫中走出。

注释

振振

兴盛的样子。zhèn zhèn

籍庆

凭借福庆。籍，凭借；庆，福庆。

天支

皇族后裔。

歆向

指西汉学者刘歆和刘向，这里代指贤才。xīn xiàng

崇教养

尊崇教育培养。崇，尊崇；养，培养。

赏析

从文学手法上看，首句‘振振皇族盛豪雄’直接点明皇族的兴盛与豪迈气象，‘振振’一词生动地描绘出皇族蓬勃发展的状态，运用了直接描写的手法。‘籍庆天支自不同’则点明皇族的特殊身份是得益于上天恩赐，为后文的叙述奠定了一种尊崇的基调。在情感表达方面，全诗充满了对皇族兴盛的自豪之感，通过描写皇族子弟接受良好教育并涌现贤才，侧面反映出对皇族发展的积极乐观态度。在意境营造上，呈现出一种尊崇、昌盛的意境氛围。主题思想围绕皇族的昌盛以及皇族子弟的教育培养，体现出对皇族的重视与尊崇。

速览

《宫词 其六二》是宋代诗人周彦质的作品，主题为皇族颂、尊崇感、兴盛景、教育赞。振振皇族盛豪雄，籍庆天支自不同。 宗学宏开崇教养，已多歆向出深宫。