畎亩十首 其四
仲尼作春秋,垂训千万年。
古者父母雠,义不共戴天。
庄同父何在,乃与齐侯田。
鲁国无臣子,君亲义茫然。
齐纪不并立,诸儿得称贤。
善恶不可掩,笔削至今传。
古者父母雠,义不共戴天。
庄同父何在,乃与齐侯田。
鲁国无臣子,君亲义茫然。
齐纪不并立,诸儿得称贤。
善恶不可掩,笔削至今传。
译文
孔子撰写《春秋》,其教诲流传了千万年。古时与父母有仇的人,按道义不能共存于天地之间。可是庄公的父亲已死(被齐襄公所杀),他却还和齐侯一起打猎。鲁国没有尽忠的臣子啊,君主亲人之间的大义全然不明。齐国与纪国不能同时并存(纪国是齐国仇敌),(在这种情况下)齐襄公还被称作贤明。善恶是不能被掩盖的,(孔子的)笔削(编写史书的工作)至今流传。
注释
- 畎亩
- 田间,田野。亦指民间。
- 垂训
- 垂示教训。
- 雠
- 同‘仇’,仇敌。拼音:chóu
- 君亲
- 君主与父母。
- 笔削
- 古时在竹简、木简上写字,要删改得用刀刮去,后用做请人修改文章的敬辞。这里指孔子编写《春秋》时对史实的取舍裁定。
赏析
从文学手法上看,这首诗采用了叙事与议论相结合的方式。前两句先点明孔子作《春秋》垂训后世这一重要的文化事件,为后文的议论奠定了一个基于传统大义的基调。中间部分叙述庄公不顾父仇与齐侯田猎之事,通过对这一事件的描述,展现出鲁国在君亲大义方面的缺失,同时也提及齐襄公在齐纪关系中的情况,通过对比凸显是非善恶的颠倒。在情感表达上,诗人对鲁国臣子没有尽到维护君亲大义表示谴责,对善恶标准被扭曲感到愤懑。在意境上,塑造出一种礼崩乐坏、大义不明的氛围。主题思想上,旨在强调大义的重要性以及孔子《春秋》笔削善恶评判的不朽价值。
速览
《畎亩十首 其四》是宋代诗人王十朋的作品,主题为叙事、议论、批判、大义。仲尼作春秋,垂训千万年。 古者父母雠,义不共戴天。 庄同父何在,乃与齐侯田。 鲁国无臣子,君亲义茫然。 齐纪不并立,诸…
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