送子开弟还江西

译文

十年来快乐地居住在家乡，哪里知道离别的哀愁。周旋于官场之中，聚合离散不能自主。你从哪里来的呢，到金陵来探访我。情感浓烈话语反而沉默，喜悦至极泪水反而横流。不如我们并马出游，或许能够排遣我的忧愁。长长的长干寺幽深静谧，南边的轩室清凉又幽静。到乌衣巷去寻访王导、谢安的故居，可都已消失不见哪能找到呢。又登上览辉亭，向下俯瞰白鹭洲。群山竞相重叠汇聚，众多房屋相互勾连。回头指着钟山，黎明时吩咐马夫备马前行。山林泉水与亭台殿阁，好的地方都探寻遍了。纷纷扰扰的六朝旧事，如今茫茫一片都成了荒丘。凭吊古迹还未周游完毕，畅谈的兴致正浓。为什么要整理书剑，又打算到远方游历呢。虚度了六年分别的时光，偶然相遇又停留半月。即将分别怎敢不竭尽心意，苦心相劝实在不是敷衍。期望你像优秀的农夫，勤勉地在西边田地劳作。千万不要因为水旱灾害，而让锄头犁耙闲置。丰收的年景一定可以期待，不断前行必定会有收获。十月风霜开始降临，在长江之畔等待你。

注释

靡

无，没有。mǐ

辔

驾驭牲口的嚼子和缰绳。pèi

瞰

从高处往下看。kàn

驺

古代给贵族掌管车马的人。zōu

耰

古代弄碎土块、平整土地的农具。yōu

赏析

这首诗意境深沉而开阔。诗人先从自己家居的安乐与不知离别愁说起，再到与弟弟相聚又将离别的复杂情绪。通过描写游览金陵的名胜古迹，如长干寺、乌衣巷、览辉亭、白鹭洲等，营造出一种历史的沧桑感与凝重感。在写作手法上，叙事与写景相结合，叙事时娓娓道来兄弟相聚的情景，如‘子从何方来，访我金陵州。情多语反默，喜极涕翻流’，把兄弟间的深情厚谊生动地表现出来；写景则气势恢宏，‘群山竞合沓，万室相牵钩’描绘出山河的壮阔与城市的景象。在情感表达上，既有兄弟间重逢的喜悦，又有即将离别的忧愁，还有对弟弟的殷切期望，以及对历史变迁的感慨。主题思想上，既有对兄弟情谊的重视，也有对时光易逝、世事无常的喟叹，体现出一种复杂而深沉的人生感悟。

速览

《送子开弟还江西》是宋代诗人周必大的作品，主题为送别诗、兄弟情、感怀史事、叙事。十年乐家居，岂知离别愁。 言游冠盖场，聚散靡自由。 子从何方来，访我金陵州。 情多语反默，喜极涕翻流。 不如并辔出，庶…