徐泾教授求六一先生赞
我不识公,而哀斯文。
稷言臯谟,宋艳班香。
四海所宗,一乡何有。
瞻之在前,瞠乎若后。
稷言臯谟,宋艳班香。
四海所宗,一乡何有。
瞻之在前,瞠乎若后。
译文
我不认识六一先生(欧阳修),却为他的文章而感到悲哀。他的文章如同后稷之言、皋陶之谟那样经典,有着宋玉般的艳丽文采、班固似的浓郁墨香。四海之内都尊崇他,一个小小的地方又怎能限制他呢?看着他好像就在前面,但想要追赶上去却又觉得差得很远。
注释
- 臯
- 皋陶(gāo yáo),舜之贤臣。
- 谟
- 计谋,谋略。
- 宋艳
- 宋玉的文采艳丽。宋玉为战国时楚国辞赋家。
- 班香
- 班固的文章有文采香气。班固为东汉史学家、文学家。
- 瞠
- 瞪着眼看,表示惊讶或者难以企及。音chēng。
赏析
从文学手法来看,这首诗运用了用典的手法,如‘稷言臯谟,宋艳班香’,通过引用后稷、皋陶、宋玉、班固这些古人的典故来类比欧阳修文章的经典、文采斐然,丰富了诗歌的内涵。在情感表达上,诗人表达了对欧阳修文章的敬重与推崇,‘我不识公,而哀斯文’,虽然不认识欧阳修本人,但对他的文章表现出深深的叹惋之情。在意境营造上,‘瞻之在前,瞠乎若后’营造出一种仰望却难以企及的高远意境,仿佛欧阳修的文学成就如同一座高峰矗立在前方,自己只能远远瞻望。主题思想主要是对欧阳修文学成就的高度赞扬,体现出欧阳修在文学史上的崇高地位以及其作品影响的深远。
速览
《徐泾教授求六一先生赞》是宋代诗人周必大的作品,主题为敬仰、用典、文学赞、高远境。我不识公,而哀斯文。 稷言臯谟,宋艳班香。 四海所宗,一乡何有。 瞻之在前,瞠乎若后。
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