送李运使学士赴阙十咏 其二

译文

贤能的士人没有虚设的座位，撰写文章时有精彩的话语。镇抚浮薄是贤人的事业，承受福泽于宰相家门。在郡县乘车出行十分快乐，仰瞻天子接到诏令时感觉温暖。只应在入朝觐见之日，多次得到天子的恩宠。

注释

摛文

铺陈文采，即撰写文章。摛，chī。

镇浮

镇抚浮薄的风气。

袭庆

承受福泽。

瞻天

仰望天子。

被诏

接到诏令。

朝请

古代诸侯春季朝见天子叫朝，秋季朝见为请。泛指朝见。

三接

多次接见。常指君恩隆重。

涣宸恩

散发天子的恩泽。宸，chén，指帝王。

赏析

从文学手法上看，这首诗运用了直叙的手法，平铺直叙地表达对李运使学士的赞誉。首联写出下士的不凡和其文学才华，颔联阐述其贤德事业以及出身相门的荣耀，颈联描绘他在郡县的愉悦状态以及接到诏令时的心情，尾联则展望他入朝将得到天子的恩宠。在情感表达上，充满了对李运使学士的敬重、羡慕与祝福。在意境营造方面，通过描述他的身份、工作以及前程，构建出一种积极向上、充满荣耀的氛围。主题思想上，主要是表达对李运使学士赴阙的送别之情，同时对他的才华、身世和未来仕途进行了肯定和期许。

速览

《送李运使学士赴阙十咏 其二》是宋代诗人赵抃的作品，主题为送别、赞誉、仕途、叙事。下士无虚坐，摛文有话言。 镇浮贤者业，袭庆相君门。 在郡行车乐，瞻天被诏温。 只应朝请日，三接涣宸恩。