讯少廉孟白无从公临校书宝光寺
校籍开龙藏,谁将马队看。
笔床犹傍暖,书带未应残。
居士元金粟,诸生尚鹖冠。
石经何日就,江左似长安。
笔床犹傍暖,书带未应残。
居士元金粟,诸生尚鹖冠。
石经何日就,江左似长安。
译文
查考书籍开启经藏之处,谁还会关注那马队呢?笔床仍然靠着温暖之处,书带草应该还没有残败。居士原本如同维摩诘,诸位书生仍然戴着鹖冠。石经什么时候能够完成呢,江左之地仿佛长安一样。
注释
- 校籍(jiào jí)
- 校勘典籍。
- 龙藏(lóng cáng)
- 指藏经之处。
- 笔床(bǐ chuáng)
- 搁放毛笔的专用器物。
- 书带(shū dài)
- 草名,叶坚韧,相传汉郑玄门下取以束书,这里指代书卷文化相关事物。
- 居士(jū shì)
- 这里指有才德而隐居不仕之人。
- 金粟(jīn sù)
- 维摩诘居士的前身是金粟如来,这里代指有佛缘或境界高的居士。
- 诸生(zhū shēng)
- 各位书生。
- 鹖冠(hé guān)
- 原是战国时楚隐者鹖冠子所戴的帽子,后常以之代指书生。
- 石经(shí jīng)
- 刻在石头上的儒家经典,这里表示对文化典籍整理工作的关注。
- 江左(jiāng zuǒ)
- 即江东,古时在地理上以东为左。
赏析
从文学手法上看,首联以‘校籍开龙藏,谁将马队看’设问开篇,引人思考,通过对比校籍之事与马队的不相干,强调出校书之事的庄重与专注。颔联‘笔床犹傍暖,书带未应残’运用细节描写,笔床与书带这两个意象,给人一种文雅静谧之感,烘托出宝光寺中书卷气息浓厚的氛围。颈联‘居士元金粟,诸生尚鹖冠’运用典故,‘金粟’指维摩诘居士,以居士类比,‘鹖冠’是书生的象征,点明人物身份,丰富了诗的文化内涵。尾联‘石经何日就,江左似长安’以问句结尾,表达对石经完成的期待,‘江左似长安’则暗示此地文化的繁荣如同长安,有一种对文化昌盛的向往之情。整首诗情感表达较为含蓄,通过对宝光寺校书场景的描写,表达出对文化、对知识的敬重与期待,意境清幽文雅,充满书卷气,主题思想围绕着校书之事展开,展现出当时的文化氛围以及人们对文化传承发展的态度。
速览
《讯少廉孟白无从公临校书宝光寺》是明代诗人欧大任的作品,主题为校书诗、清幽、用典、文雅。校籍开龙藏,谁将马队看。 笔床犹傍暖,书带未应残。 居士元金粟,诸生尚鹖冠。 石经何日就,江左似长安。
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