答冯咸父
翩翩年少雅能文,老愧西窗白练裙。
士论共推诸谢族,邦人争识小冯君。
建康柳色停金勒,长乐钟声散白云。
若到谷阳操管日,过江鱼雁好相闻。
士论共推诸谢族,邦人争识小冯君。
建康柳色停金勒,长乐钟声散白云。
若到谷阳操管日,过江鱼雁好相闻。
译文
风度翩翩的年轻人高雅且擅长诗文,我这老者惭愧于在西窗下与你相比文笔。士人舆论一致推崇如同谢家那样的家族才俊,当地人都争着结识小冯君你。在建康,柳色下你勒住马缰,长乐宫的钟声传向散入白云间。如果到了谷阳挥笔写作的时候,过江的书信可要常常互通啊。
注释
- 雅能文
- 雅,高雅;能文,擅长写文章。表示有高雅的文才。
- 白练裙
- 白色的熟绢制的裙子。这里用来指代有文采的事物。
- 诸谢族
- 指谢家,东晋时期的世家大族,以人才辈出著称,这里用来比喻有才华的家族群体。
- 金勒
- 金制的马笼头,这里指代马。
- 谷阳
- 地名,在这里可理解为冯咸父可能前往的地方。
赏析
从文学手法上看,首联运用对比,将年少的冯咸父的‘雅能文’与自己的自愧对比,突出年轻人的才华。颔联采用侧面烘托的手法,通过‘士论共推’和‘邦人争识’来表现冯咸父备受推崇与广为人知。颈联是写景句,‘建康柳色停金勒’描绘出建康柳色下停马的画面,‘长乐钟声散白云’则营造出一种空灵、悠远的意境,画面感很强,同时以乐景衬乐情,对冯咸父的未来充满期待。从情感表达来说,全诗表达了对冯咸父的欣赏与赞美之情,既有对他才华的肯定,也有对他未来发展的期许。主题思想上主要是对冯咸父其人的夸赞与鼓励。整首诗风格较为轻快,用词讲究,展现出对年轻才俊的喜爱与看好。
速览
《答冯咸父》是明代诗人欧大任的作品,主题为赞才俊、用典、抒情、写景。翩翩年少雅能文,老愧西窗白练裙。 士论共推诸谢族,邦人争识小冯君。 建康柳色停金勒,长乐钟声散白云。 若到谷阳操管日,…
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