勉学诗 其六
莫驱屋上乌，乌有反哺诚。
莫烹池中雁，雁行如弟兄。
流观飞走伦，转见天地情。
人生处骨肉，胡不心自平。
田家一聚散，草木为枯荣。
我愿三春日，垂光照紫荆。
同根而并蒂，蔼蔼共生成。
莫烹池中雁，雁行如弟兄。
流观飞走伦，转见天地情。
人生处骨肉，胡不心自平。
田家一聚散，草木为枯荣。
我愿三春日，垂光照紫荆。
同根而并蒂，蔼蔼共生成。
译文
不要驱赶屋上的乌鸦，乌鸦有反哺的诚心。不要烹煮池塘中的大雁，大雁的队列如同兄弟。遍观飞禽走兽的伦理，转而能看到天地间的情义。人生处在骨肉亲情之中，为何内心不能平和。农家的一次团聚与离散，就像草木的枯萎与繁荣。我希望阳春三月的时候，阳光垂照在紫荆树上。它同根且并蒂而生，茂盛地共同生长。
注释
- 反哺（fǎn bǔ）
- 幼鸟长大后，衔食喂母鸟，比喻子女长大奉养父母。
- 雁行（yàn háng）
- 大雁飞行时的行列，这里用以比喻兄弟。
- 流观（liú guān）
- 周流观览。
- 飞走（fēi zǒu）
- 飞禽走兽。
- 紫荆（zǐ jīng）
- 一种树木，常被用来象征兄弟和睦、家庭团圆。
赏析
这首诗从文学手法上看，运用了比兴的手法。以屋上乌的反哺和池中雁的兄弟情来引出对人类骨肉亲情的思考，生动形象，使抽象的情感具象化。在情感表达方面，诗人表达了对骨肉亲情的重视与向往，通过对动物之间情义的描写，反衬出人类更应珍视亲情的主题思想。在意境营造上，描绘了农家聚散如同草木枯荣的画面，给人一种自然而又质朴的感觉，又以三春日光照紫荆的美好景象，传达出希望亲人之间和睦共处、同根共荣的美好意境。整首诗以物喻人，借物抒情，层层递进地表达出对骨肉亲情的珍惜之情。
速览
《勉学诗 其六》是明代诗人方孝孺的作品，主题为亲情诗、比兴手法、劝诫、借物抒情。莫驱屋上乌，乌有反哺诚。 莫烹池中雁，雁行如弟兄。 流观飞走伦，转见天地情。 人生处骨肉，胡不心自平。 田家一聚散，草…
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