赠督学潘完朴公二首 其一

译文

清朝的礼乐有几人精通呢？每个时代出众的文章总是出自杰出之人。您手持鉴别贤才的标准一心要为天下选拔贤士，乘坐轻便的马车先来到日南州这偏远之地。一江春水涌起，鱼儿顺时而变，万里云网张开，鸟儿尽被收入。我本是没有才能没有什么可被看中的，但承蒙您的雕琢又还有什么别的奢求呢。

注释

胜流

杰出的一类人物。常用来形容才德出众之人。

持鉴

拿着镜子，这里比喻掌握选拔人才的标准。

轺（yáo）

古代的一种轻便马车。

日南州

古代的一个地名，这里用来表示偏远之地。

郢琢

郢，楚国的都城。郢琢本指郢人雕琢玉石等技艺高超，这里比喻受到对方的栽培、赏识。

赏析

从文学手法上看，首联运用设问的手法，‘清朝礼乐几人优’先提出问题，引出对潘完朴公在礼乐、文章方面出众才能的赞美，引发读者思考。颔联中‘持鉴务题天下士’将潘公比作持鉴之人，以独特的比喻形象地表现出他选拔人才的职责和能力，‘乘轺先到日南州’点明他不辞辛劳到偏远之地选材，侧面烘托出他为求贤才的尽心竭力。颈联‘一江春浪鱼从变，万里云罗鸟尽收’采用比兴手法，以江浪中的鱼顺时而变和万里云网捕鸟来暗示在潘公的选拔下，贤才都能被发现和网罗，意境宏大开阔，富有动态感。从情感表达来看，诗人表达了对潘完朴公的敬重与钦佩之情，赞美他的才能和在选拔人才方面的贡献，同时也表达了自己承蒙赏识的感激之情。主题思想上主要是对潘公的赞颂以及对其选拔人才之举的肯定。

速览

《赠督学潘完朴公二首 其一》是明代诗人韩上桂的作品，主题为赞颂、选才、感恩、用典。清朝礼乐几人优，间代文章属胜流。 持鉴务题天下士，乘轺先到日南州。 一江春浪鱼从变，万里云罗鸟尽收。 愚自不材无可见，…