送朱校书赴任馀杭
玄成传世业,膺荐谒承明。
特授儒官去,仍寻故里行。
烟花曹女庙,春草越王城。
总是曾游处,难为送子情。
特授儒官去,仍寻故里行。
烟花曹女庙,春草越王城。
总是曾游处,难为送子情。
译文
朱校书传承家族的世业,承蒙举荐得以进入承明庐拜见皇上。特别被授予儒学之官而前往赴任,仍然可以追寻故乡旧地前行。曹女庙前繁花如烟,越王城中春草萋萋。这些都是曾经游历过的地方,面对此情此景,实在难以表达送别你的心情。
注释
- 玄成(xuán chéng)
- 原指韦玄成,西汉大臣,这里指代朱校书传承家族的事业,借指家族中有贤德之人的传承。
- 膺荐(yīng jiàn)
- 承蒙举荐。膺,承受。
- 承明(chéng míng)
- 这里可能指承明庐,是汉代侍臣值宿所居之屋,后泛指入朝或在朝为官。
- 儒官(rú guān)
- 古代掌管学务的官员或官学教师。
赏析
这首诗在文学手法上较为平实自然。首联通过叙述朱校书传承家族事业并且承蒙举荐进入朝堂,交代了人物的身份背景,简单直接。颔联进一步点明他被授予儒官即将赴任,并且能回故乡,叙事有条不紊。颈联则是写景,‘烟花曹女庙,春草越王城’,描绘出曹女庙前繁花似烟、越王城中春草茂盛的景象,一‘烟’字将繁花的朦胧感写出,‘春草’则给人以生机与历史的沧桑感,这两句通过对典型地点景色的描写,渲染出一种既带有历史底蕴又充满生机的意境。尾联‘总是曾游处,难为送子情’,直接抒情,点明这些地方都是曾经游历之处,在这样的情境下送别友人,感情难以言表。从情感表达来看,既有对友人赴任的欣慰,因为能荣归故里任职,又有离别的惆怅,面对曾经一起游玩过的地方,送别之情更为复杂深沉。主题思想上主要是送别友人,同时也融入了对友人前程的祝福以及离别的不舍。
速览
《送朱校书赴任馀杭》是明代诗人王汝玉的作品,主题为送别诗、叙事、写景、抒情。玄成传世业,膺荐谒承明。 特授儒官去,仍寻故里行。 烟花曹女庙,春草越王城。 总是曾游处,难为送子情。
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