永思堂诗

译文

南山的树木，它有根基。浩浩荡荡的河流，那也有源头。凡是世间之人，谁没有父母呢？生下我养育我，辛劳操持来保护我。我身体生病时，父母担忧不安。我身体痊愈了，父母才安宁。我侍奉父母，一千年也不够。为何突然有一天，离我而去不再回来。树林中栖息的乌鸦，还有反哺之情。可怜我啊，想要奉养父母却没有机会了。难道没有优厚的俸禄，难道没有华丽的冠缨。可我没有了父母，在谁面前去显示荣耀呢。从早到晚，深深思念不能忘怀。父亲啊母亲啊，就像能看见他们的身影。起居时就思念，行走时也思念。他们的音容有些模糊，只能在梦中面对他们。父亲如同天母亲如同地，覆育承载之恩相同。我悲哀的心啊，无穷无尽。先代的贤哲有教诲，立身要忠诚于君主。我恭谨地遵循，怎敢懈怠于勤勉。不敢懈怠勤勉，始终恭敬从事。最终永远地缅怀，悠长的思念何时停止。

注释

厥（jué）

其，他的，那个。

氓（méng）

民，百姓。

怦怦（pēng pēng）

形容心跳，这里表示担忧的样子。

云胡

为何，为什么。

反哺（bǔ）

幼鸟长大后，衔食喂母鸟，比喻子女长大奉养父母。

靡（mǐ）

无，没有。

孔怀

非常思念。

羹墙（gēng qiáng）

指追念前辈或仰慕圣贤。

惇（dūn）

敦厚，笃守。

赏析

这首诗从文学手法上看，开篇以南山之木有本根、川流有源头起兴，类比引出父母是人的根源，自然贴切。在情感表达方面，诗人将对父母的感恩、思念、愧疚等复杂情感表现得淋漓尽致。通过描述自己生病时父母的忧心，自己健康时父母的安宁，来体现父母的爱。而父母离去后的‘欲养无所’，则充满了遗憾和悲痛。在意境营造上，如‘林栖者乌，则有反哺。哀哉小子，欲养无所’，借乌鸦反哺的景象，营造出一种悲戚、孤寂的意境。主题思想围绕着对父母的思念和缅怀，同时也提及遵循先哲教诲立身忠君，但核心还是对父母之情的表达，表达了子女对父母深深的眷恋以及未能尽孝的悔恨，感情真挚动人，具有很强的感染力。

速览

《永思堂诗》是明代诗人杨士奇的作品，主题为思亲诗、感恩、抒情、起兴。南山之木，厥有本根。 浩浩川流，则亦有原。 凡世之氓，孰无父母。 生我育我，忧勤是保。 我疾在躬，父母怦怦。 我躬既平…