送钟宏彰修撰归省兼致意彝训绍隆
英才履忠信,安得山泽沦。
钟子力学殖,行义修诸身。
遭逢昭明代,怀瑜谒紫宸。
遂登白玉堂,出入陪辅臣。
晨趋启沃筵,暮归思经纶。
鞠躬以效职,光华映青春。
忠孝并所惇,念我鹤发亲。
八年旷定省,梦寐心䞭䞭。
臣切乌鸟私,伏陛一再陈。
归宁丹诏许,拜荷圣主仁。
维时春冰泮,长河浩潾潾。
初发清潞漘,遄溯沽水津。
暄风芍药开,照耀斑衣新。
上堂献寿卮,慈颜和以忻。
次第省耆旧,亦复展戚姻。
欧乡有君子,昔者联朝绅。
超然谢尘鞅,还山侣逸民。
南北遥相望,有怀赋停云。
子归定相见,为予致慇勤。
译文
荆山有奇异的璞玉,一直被朝廷视为珍宝。有优秀的人才践行忠信,怎能在山林湖泽间沉沦。钟先生努力学习,在自身修养义行。遭逢政治清明的时代,怀揣美玉般的才华拜见皇帝。于是登上华丽的朝堂,出入都陪伴辅佐大臣。早晨赶赴帝王的御前讲席,傍晚回来思考治国的方略。恭敬地尽职效力,青春光彩闪耀。忠孝都被他所尊崇,思念我白发苍苍的双亲。八年未行定省之礼,梦中都心神不安。我怀着乌鸟反哺般的私情,在殿阶下一再陈情。归家省亲得到皇帝诏书允许,拜谢皇恩浩荡。当时春天冰雪消融,长河浩瀚波光粼粼。开始从清澈的潞水边出发,快速逆着沽水前行。和暖的风吹开芍药花,映照得彩衣焕然一新。到堂上献上祝寿的酒杯,慈祥的面容和蔼又欢喜。依次探望老人,也再去拜访亲戚。欧乡有品德高尚的人,过去与我同是朝中官员。超然而脱离尘世的羁绊,回到山中与隐士为伴。南北遥遥相望,怀着思念写下《停云》那样的诗篇。你回去一定会相见,请为我传达恳切的情意。
注释
- 璞(pú)
- 含玉的石头,也指未雕琢的玉。
- 履(lǚ)
- 践行,实行。
- 山泽沦
- 在山泽中沉沦,指隐居不仕。沦,沉没、没落。
- 学殖(zhí)
- 原指学问的积累增长,这里指学习。
- 昭代
- 政治清明的时代。
- 紫宸(chén)
- 宫殿名,这里指代皇帝。
- 定省(xǐng)
- 旧时子女早晚向父母问安。
- 乌鸟私
- 古时传说小乌能反哺老乌,比喻侍奉尊亲的孝心。
- 归宁
- 回家省亲,多指已嫁女子回娘家看望父母。这里指男子归省。
- 春冰泮(pàn)
- 春天冰雪融化。泮,散,解。
- 潞漘(lù chún)
- 潞水边。漘,水边。
- 遄(chuán)
- 迅速地。
赏析
这首诗在文学手法上较为平实直接。开篇以荆山璞玉起兴,将钟宏彰比作璞玉,暗示其才华出众、品德珍贵,是朝廷的有用之才,这是典型的比兴手法。在情感表达上,诗中既有对钟宏彰才华和品德的赞美,如“英才履忠信”“钟子力学殖,行义修诸身”等句,表达出对他的敬重;又有对他忠孝两全行为的肯定,既在朝堂尽职尽忠,又思念双亲尽孝,“忠孝并所惇,念我鹤发亲”。在意境营造方面,“维时春冰泮,长河浩潾潾。初发清潞漘,遄溯沽水津。暄风芍药开,照耀斑衣新”几句描绘了一幅春日冰雪消融、河流浩渺、繁花盛开的美好画面,烘托出钟宏彰归省的欢快氛围。主题思想上,主要围绕钟宏彰的才华、品德、忠孝以及归省之事展开,同时也表达了诗人对他的嘱托。
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《送钟宏彰修撰归省兼致意彝训绍隆》是明代诗人杨士奇的作品,主题为赞美、归省、忠孝、比兴。荆山有奇璞,恒为庙堂珍。 英才履忠信,安得山泽沦。 钟子力学殖,行义修诸身。 遭逢昭明代,怀瑜谒紫宸。 遂登白玉堂,出…