送王所存会昌训导
一棹之官路已赊，连天新涨更无涯。
遥看赣岭知何处，暂过文江喜是家。
县郭晴飞青嶂雨，讲堂秋对白鸥沙。
到家应际重阳节，清洒华筵粲菊花。
遥看赣岭知何处，暂过文江喜是家。
县郭晴飞青嶂雨，讲堂秋对白鸥沙。
到家应际重阳节，清洒华筵粲菊花。
译文
您摇着船桨前往任职之地，路途已经很遥远，接连天际的新涨潮水更加浩渺无边。远远眺望赣岭，不知自己身处何处，暂时经过文江，欣喜地把这里当作自己的家。县城周边晴天里却有青山中的雨雾飞洒，讲堂对着秋天的白鸥栖息的沙滩。到家的时候应该正赶上重阳节，清酒满席，盛开的菊花绚烂夺目。
注释
- 一棹（zhào）
- 棹，船桨，这里指代船，一棹表示乘船出行。
- 之官
- 前往任官之地。
- 赊（shē）
- 遥远。
- 县郭
- 县城及其外城，这里指县城周边。
- 青嶂（zhàng）
- 青葱的山峰。
赏析
这首诗在意境上，通过描写路途景象与想象中的任职之地的景象，营造出一种既壮阔又带有淡淡的思乡和对新任职地期待的意境。如‘一棹之官路已赊，连天新涨更无涯’描绘出旅途的遥远与水势的浩渺，给人一种开阔的画面感。
写作手法上，首联运用了夸张的手法，‘连天新涨更无涯’夸大了潮水的规模，突出路途遥远；颔联通过‘遥看’‘暂过’等词，在空间和时间的转换中表达出诗人复杂的情绪；颈联则是写景，对仗工整，‘县郭晴飞青嶂雨，讲堂秋对白鸥沙’，将县城周边景色与讲堂外的景色对照描写，一动一静，富有美感。
在情感表达方面，既有对友人路途遥远的担忧，又有对友人新任职地的一种想象与期待，还有对友人能在重阳节与家人团聚的美好祝愿。主题思想上，表达了对友人远行任职的关切、祝福以及对其任职环境的一种诗意想象。
速览
《送王所存会昌训导》是明代诗人杨士奇的作品，主题为送别诗、写景、祝福、友情。一棹之官路已赊，连天新涨更无涯。 遥看赣岭知何处，暂过文江喜是家。 县郭晴飞青嶂雨，讲堂秋对白鸥沙。 到家应际重阳节，…
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