寄长儿韵语 其二十二

译文

住在城东的那些孩子和我的孙子，兄弟们一同请了有学问的长者来教导。在记诵、讲授、研习课业进程方面，每日每月地积累就能看到成效。

注释

延（yán）

聘请、邀请，如《桃花源记》‘余人各复延至其家’。

老成（lǎo chéng）

年高而有德的人，在这里指有学问、有经验的长者。

日就月将（rì jiù yuè jiāng）

每天有成就，每月有进步。形容积少成多，不断进步。出自《诗经·周颂·敬之》‘日就月将，学有缉熙于光明。’

赏析

从文学手法上看，此诗语言质朴平实，直述其事。没有华丽的辞藻与复杂的修辞，简单地把事情交代清楚。在情感表达上，体现出对子孙教育的重视与期望，希望他们在良好的教育环境下通过努力学习取得成效。在意境营造方面，通过描述子孙们一同接受教育的场景，给人一种积极向上、充满希望的感觉。主题思想围绕着子孙教育展开，强调教育过程中的积累以及师长教导的重要性。

速览

《寄长儿韵语 其二十二》是明代诗人杨士奇的作品，主题为教育、质朴、期望、亲情。城东诸孙与我孙，兄弟同延老成教。 记诵讲说课学程，日就月将见成效。