杂体诗 其一 班婕妤
团扇团如月，月色比光妍。
此物岂云美，君子心所怜。
炎暑充提携，清风何翩翩。
但畏秋气至，微质遂见迁。
欢爱始难毕，中路伤弃捐。
此物岂云美，君子心所怜。
炎暑充提携，清风何翩翩。
但畏秋气至，微质遂见迁。
欢爱始难毕，中路伤弃捐。
译文
团扇圆得如同明月，明月的色泽比它更光鲜。这东西哪里称得上美，不过是君子心中所喜爱之物罢了。炎热的暑天常被拿在手中，清风徐来时它多么轻盈。只是害怕秋天到来，微小的扇体就被弃置。欢乐与恩爱开始时难以终结，半途却令人伤心地被抛弃。
注释
- 团扇
- 圆形有柄的扇子，古代宫中常用，象征女子的命运。
- 妍（yán）
- 美丽。
- 充
- 充当，这里表示被用于。
- 提携
- 拿着，这里指拿着团扇。
- 见迁（jiàn qiān）
- 被迁移、被弃置，‘见’表被动。
- 弃捐
- 抛弃，弃置不用。
赏析
从文学手法上看，这首诗运用了比兴手法。以团扇喻人，团扇在夏日备受喜爱，如同女子得宠之时；而秋风一起便被弃置，正如女子色衰爱弛的命运。在意境营造方面，诗中描绘了团扇在炎暑时的美好姿态，‘清风何翩翩’给人一种轻盈自在之感，然而‘秋气至’又带来了一种萧索的氛围，这种前后的对比形成了独特的意境。情感表达上，作者借班婕妤的典故，深刻地表达了女子被遗弃后的哀怨之情，充满了无奈与感伤。主题思想围绕着女子的命运展开，通过团扇的遭遇反映出封建社会中女子依附男性的悲哀，具有深刻的社会意义。
速览
《杂体诗 其一 班婕妤》是明代诗人薛蕙的作品，主题为哀怨、比兴、借古讽今、咏物。团扇团如月，月色比光妍。 此物岂云美，君子心所怜。 炎暑充提携，清风何翩翩。 但畏秋气至，微质遂见迁。 欢爱始难毕，中…
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