以诗赋呈诸知己
形秽燕人石,心怜楚客词。
自矜小子学,直愧壮夫为。
积岁知多误,成家恨已迟。
抱琴者谁子,弦绝为钟期。
自矜小子学,直愧壮夫为。
积岁知多误,成家恨已迟。
抱琴者谁子,弦绝为钟期。
译文
我的身形就像燕人那块丑石一样粗陋,内心喜爱着楚客所作的辞章。自己以小子的浅薄学识而自夸,实在是愧对那些壮夫所为。多年积累下来才知道自己有诸多错误,等到成家立业的时候已经很晚了。那个抱着琴的人是谁呢?琴弦断绝是因为知音钟子期不在了。
注释
- 燕人石
- 《太平御览》卷五一引《阙子》记载的燕人所得的一块粗陋石头,被他当作珍宝,这里诗人用以自比自身平凡。
- 楚客词
- 楚地文人所作的辞章,这里代指高雅的文学作品。
- 自矜(jīn)
- 自我夸耀、骄傲。
- 壮夫
- 成年人,这里指有大才学的人。
- 积岁
- 多年。
赏析
从文学手法上看,首联运用了典故和对比手法,‘形秽燕人石’用燕人石的粗陋暗喻自己的平凡,与‘心怜楚客词’中对高雅的楚客辞章的喜爱形成对比,一陋一雅,突出自己的志趣与自身条件的矛盾。颔联‘自矜’与‘直愧’相对,自我夸耀与深感愧疚相对比,生动地表现出诗人对自己学识既骄傲又自卑的复杂心态。颈联则直抒胸臆,表达出岁月积累下意识到自己有很多错误、成家立业为时已晚的悔恨。尾联运用伯牙子期的典故,以抱琴者琴弦断绝暗示知音难觅,通过典故深化了孤独、知音稀少的情感。在情感表达上,全诗呈现出一种复杂、矛盾又充满惆怅的情感,既有对自身学识、人生进程的懊恼,又有对知音的渴望。在意境营造上,一种略带孤独、自嘲与追悔的氛围笼罩全诗。主题思想围绕着对自身的认知、人生的遗憾以及知音难寻展开。
速览
《以诗赋呈诸知己》是明代诗人王廷陈的作品,主题为感怀、自谦、用典、怅惘。形秽燕人石,心怜楚客词。 自矜小子学,直愧壮夫为。 积岁知多误,成家恨已迟。 抱琴者谁子,弦绝为钟期。
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