中华诗词宝库

倪宽带经

明 · 谢士元
家贫事力作,经籍还相随。
锄耘颇休暇,讽诵声伊吾。
腹中富文字,亦草封襌仪。
白日驰驹隙,不学将何为。

译文

家境贫寒努力劳作,经籍书卷也不离身。耕种锄地稍有闲暇,就诵读经文咿唔有声。腹中装满了学问文章,也草拟封禅的礼仪。白日如同白驹过隙般飞驰而过,不学习将能做什么呢。

注释

经籍(jīng jí)
原指经书典籍,这里泛指各种书籍学问。
锄耘(chú yún)
用锄头除草、耕种,泛指农事劳作。
讽诵(fěng sòng)
抑扬顿挫地诵读。
伊吾(yī wú)
象声词,读书的声音。
封襌(fēng shàn)
古代帝王祭天地的大典。
驹隙(jū xì)
比喻光阴易逝,来源于‘白驹过隙’这一典故,白驹指白色骏马,隙指缝隙。

赏析

从文学手法上看,这首诗叙事与说理相结合。前几句叙事,通过描述倪宽家境贫寒但仍劳作时带着经籍,稍有空闲就诵读,展示了他热爱学习的形象,简单的几句描写就勾勒出人物形象。在情感表达方面,诗人对倪宽这种勤奋好学的态度持赞赏态度,以倪宽为例来劝诫人们要珍惜时光努力学习。在意境营造上,诗中描绘了一个贫苦但充满书香的场景,有锄耘的劳动画面,也有讽诵经文的声音画面,二者相互映衬。主题思想围绕着劝学展开,强调即使家境贫寒、劳作辛苦,也不应放弃学习,光阴易逝,要及时努力。

速览

《倪宽带经》是明代诗人谢士元的作品,主题为劝学、叙事、赞勤奋、贫寒。家贫事力作,经籍还相随。 锄耘颇休暇,讽诵声伊吾。 腹中富文字,亦草封襌仪。 白日驰驹隙,不学将何为。

标签:劝学叙事赞勤奋贫寒惜时读书光阴
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