贞母诗为冯比部孜太夫人作二首
孤雌翼其雏,飞飞鸣高枝。
何异冯家母,惨怛曾百罹。
良人蚤捐背,膝下三岁儿。
纺绩兼力作,教儿书以诗。
朗照自龆龀,三灵禀奇姿。
画荻机杼侧,侍毋如严师。
庠序三迁来,俎豆日习之。
警励穷典奥,断织遵良规。
儿也勤服膺,讽诵不下帷。
学成述孔训,内式中闺仪。
贻馨有令矩,颂德于母慈。
卓哉邹孟母,邈矣鲁敬姜。
夫人诞华族,礼义敦宪章。
笄年寡高行,辛苦称未亡。
秉心厉松柏,挺节齐冰霜。
䦱门训勤俭,择邻导趋跄。
儿幸不坠教,策名奉周行。
草疏诉穹昊,陈情诣朝堂。
皇曰尔母贞,矧复迪尔良。
儿克振玉颖,母盍杨兰芳。
下诏先褒旌,表闾耀吴乡。
化由贞风激,德以令问彰。
求忠固在兹,荷恩实无疆。
彤管赫有炜,歌以示万方。
译文
那美丽的琼树林中,鸟儿飞走只留下一只雌鸟。这只雌鸟用翅膀护着它的幼雏,在高高的树枝上飞翔鸣叫。这和冯家的母亲有什么不同呢,她悲惨地遭受了无数的苦难。她的丈夫很早就去世了,只留下一个三岁的孩子。她一边纺织一边辛勤劳作,教孩子读书写诗。孩子从童年开始就聪明伶俐,仿佛被天地灵气赋予了奇特的资质。孩子在母亲纺织的机杼旁边读书,侍奉母亲就像对待严师一样。经过多次求学的迁移,每天都学习礼仪之事。母亲警策激励孩子探究经典的深奥之处,用孟母断织的良好规范来教导孩子。孩子也勤奋地牢记在心,诵读诗书闭门苦学。学成之后讲述孔子的教诲,在闺阁之中遵循礼仪规范。留下美好的品德和规范,人们都歌颂母亲的慈爱。杰出啊邹国孟母,高远啊鲁国的敬姜。冯家夫人出生于高贵的家族,用礼仪宪章来敦促自己。成年就守寡且品行高尚,辛苦度日自称未亡人。秉持松柏一样坚定的心志,气节如同冰霜一样高洁。她在家中训诫家人要勤俭,选择好邻居引导家人走正道。儿子有幸没有辜负她的教导,在仕途上有所作为。写奏章向苍天诉说,到朝堂陈述实情。皇帝说你的母亲贞洁,而且还教导你如此贤良。儿子能够展露才华,母亲为何不宣扬美名呢?下达诏书首先褒奖表彰,在吴地乡里立牌坊以显耀。教化由贞洁的风尚所激励,美德因美好的名声而彰显。寻求忠诚本来就在此,承受的恩情实在是没有边际。用红管笔书写光辉事迹,歌唱此事以昭示天下。
注释
- 猗彼(yī bǐ)
- 猗,叹词,表示赞美。彼,那个。'猗彼'常用来起兴,引出后面的描写对象。
- 惨怛(cǎn dá)
- 悲痛,忧伤。
- 蚤捐背(zǎo juān bèi)
- 蚤,通'早'。捐背,弃世,去世的委婉说法。
- 龆龀(tiáo chèn)
- 儿童换牙,指童年。
- 庠序(xiáng xù)
- 古代的地方学校,后泛指学校。
- 俎豆(zǔ dòu)
- 俎和豆都是古代祭祀、宴飨时盛食物用的两种礼器,这里代指礼仪之事。
- 服膺(fú yīng)
- 牢记在心中,衷心信奉。
- 笄年(jī nián)
- 女子十五岁成年,可以插笄之年。
- 趋跄(qū qiāng)
- 形容步趋中节。这里指引导家人走正道。
- 策名(cè míng)
- 出仕,做官。
- 矧复(shěn fù)
- 况且又。
- 表闾(biǎo lǘ)
- 在里巷的大门上加以表彰。
赏析
这首诗运用了比兴手法,开篇以琼树林中的孤雌鸟护雏起兴,类比冯家母的艰辛养育。在叙事方面,有条不紊地叙述了冯家母的经历,从丈夫早逝,独自抚养幼子,辛勤教导,到儿子成才,整个过程详细而完整。在情感表达上,对冯家母的赞美和敬仰之情溢于言表,如‘卓哉邹孟母,邈矣鲁敬姜。夫人诞华族,礼义敦宪章’等句,将冯家母与古代贤母相提并论,高度赞扬她的品德。在意境营造上,通过对冯家母生活的描写,如‘纺绩兼力作,教儿书以诗’等,构建出一个含辛茹苦却充满希望的家庭环境。主题思想围绕冯家母的贞洁和贤德展开,展现出母教的伟大以及这种美德的传承性,强调这种美德在家庭和社会中的积极意义。从文学价值上看,诗歌用词古朴典雅,在叙事中体现抒情,使诗歌既有故事性又有感染力。
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《贞母诗为冯比部孜太夫人作二首》是明代诗人欧大任的作品,主题为赞美母德、叙事诗、比兴手法、家庭伦理。猗彼琼树林,鸟逝遗孤雌。 孤雌翼其雏,飞飞鸣高枝。 何异冯家母,惨怛曾百罹。 良人蚤捐背,膝下三岁儿。 纺绩兼力作,教…