中华诗词宝库

题钟元卿东皋读书处山水新图

明 · 刘崧
闻君筑室在东皋,十年读书心目劳。
简编浩瀚照夜雪,歌声洒浙凌秋涛。
嗟哉古人不可作,行事心术照毫毛。
桓公徒闻理盐䇲,轮扁岂识粕与糟。
唐虞制作烂如日,昧者何以识夔皋。
统传洙泗迨关洛,如绎独茧绝复缲。
厥今文胜道且熄,武弁侧目嗤蓬蒿。
何如酣饮事歌舞,而不车马驰轻豪。
胡为俛促事澹泊,岂有至乐堪陶陶。
飘吟一字至万卷,上薄文典旁风骚。
我时抱琴一来过,春色晴满城东濠。
堂前彩服候甘旨,座上巍冠延俊髦。
感君同岁复同志,饫我至理如餔醪。
我从前年返故里,投笔荷耒思遁逃。
昨观壁间画图好,此景可致车宜膏。
慎毋布衣事献纳,恐有使者来旌旄。
古云识字忧患始,孰谓椎鲁非吾曹。
山林便可谢尘滓,白云悠悠东望高。

译文

听说你在东边高地修筑房舍,十年来读书弄得心力交瘁。典籍浩瀚如同映雪夜读的光亮,歌声清朗凌驾于秋涛之上。可叹啊古人不能再复生,他们的行为心思分毫毕现。桓公仅仅知晓治理盐务,轮扁哪里懂得精华与糟粕。唐尧虞舜的制度光辉如同太阳,愚昧的人怎能认识夔和皋陶。儒家学说从洙泗传到关洛,就像抽丝一般绵延不绝。如今文采胜过实质且正道将息,武夫侧目嘲笑文人。为何不纵情歌舞饮酒,而非要乘车马轻快驰骋。为何要俯身致力于淡泊之事,难道有极致的快乐能让人陶醉。挥笔吟诗从一字到万卷,向上迫近文典且旁涉《风》《骚》。我时常抱着琴来拜访一次,城东濠沟边春色满盈。堂前有彩服之人侍奉双亲,座上有高冠之人延请才俊。感激你与我同年且志同道合,用深刻的道理饱足我如同喂我美酒。我从前年返回故乡,扔掉笔拿起农具想要隐居。昨天看到墙上画图很美,这样的景色能引来马车应当给车轴上油前往。千万不要以平民身份去进献忠言,恐怕会有使者带着旌旄前来征召。古人说识字是忧患的开端,谁说愚钝不是我们这样的人。山林就可以让人摆脱尘世污垢,悠悠白云向东望去很高远。

注释

东皋(dōng gāo)
水边向阳高地。也泛指田园、原野。
简编(jiǎn biān)
指书籍,古时多用竹简编成,故云。
毫毛(háo máo)
此处指细微之处。
盐䇲(yán cè)
盐务。
夔皋(kuí gāo)
夔和皋陶,传说中的贤臣。
洙泗(zhū sì)
洙水和泗水,古时是鲁国的河流,孔子曾在这一带讲学,后指代儒家文化。
关洛(guān luò)
指宋代理学的两个主要学派的代表人物,关中张载和洛阳二程。
蓬蒿(péng hāo)
蓬草和蒿草,泛指草丛,此处指文人等。
巍冠(wēi guān)
高冠,借指士大夫。
俊髦(jùn máo)
才智杰出之士。
饫(yù)
饱食,此处可理解为用道理充实。
餔醪(bū láo)
喝酒。

赏析

这首诗在意境上营造出一种静谧又带有文人高雅志趣的氛围,如描绘东皋读书处的景象时,透着一种远离尘嚣的宁静感。在写作手法上,运用了大量的典故,如‘桓公徒闻理盐䇲,轮扁岂识粕与糟’,通过桓公、轮扁的典故来表达对古人智慧难以被完全理解的感慨,增加了诗歌的文化底蕴和思想深度。情感表达丰富多样,既有对友人读书生活的感慨与理解,又有对世事的不满与超脱尘世的愿望。主题思想围绕着对读书人的境遇、古代文化传承、出世入世的态度等多方面展开探讨。诗中既有对友人读书境界的赞赏,又有对当下社会‘文胜道且熄’现象的批判,同时表达了自己想要归隐山林、远离尘世纷扰的心境。

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《题钟元卿东皋读书处山水新图》是明代诗人刘崧的作品,主题为写景、怀人、用典、感怀。闻君筑室在东皋,十年读书心目劳。 简编浩瀚照夜雪,歌声洒浙凌秋涛。 嗟哉古人不可作,行事心术照毫毛。 桓公徒闻理盐䇲,…

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