出塞
幕前旗鼓殿前分,笛里梅花处处闻。
秦地护羌诸校尉,汉家出塞五将军。
祁连山下烽如月,无定河边阵是云。
为问朔方豪杰士,几人年少立功勋?
秦地护羌诸校尉,汉家出塞五将军。
祁连山下烽如月,无定河边阵是云。
为问朔方豪杰士,几人年少立功勋?
译文
军旗和战鼓在幕府之前被分配好,悠扬的笛曲《梅花落》到处都能听到。秦朝时负责守护羌地的各位校尉,汉朝时出塞作战的五位将军。祁连山下烽火像月亮一样高悬,无定河边的军阵如同云雾。试问朔方之地的英雄豪杰,有几人在年少时就建立功勋呢?
注释
- 护羌(hù qiāng)
- 汉代官职名,主要负责守护羌人地区的安全等事务。
- 校尉(xiào wèi)
- 古代军职名,职位略次于将军。
- 烽(fēng)
- 烽火,古代边防报警的烟火。
- 朔方(shuò fāng)
- 北方,这里可指边塞地区。
赏析
从文学手法上看,首联通过描写幕前旗鼓分配和笛声处处可闻的场景,以典型的战争元素和悠扬的笛声形成对比,为全诗奠定了一种复杂的氛围。颔联运用典故,提及秦地的校尉和汉家的将军,借古喻今,暗示出边塞战事的历史渊源和连续性。颈联运用比喻的手法,将祁连山下的烽火比作月亮,无定河边的军阵比作云,生动形象地描绘出边塞战争的紧张和宏大场面,给人以强烈的视觉冲击。从情感表达方面,既有对边塞战事紧张的一种感慨,也有对朔方豪杰建功立业的期许。在意境营造上,诗中构建了一个包含军旗、烽火、军阵等充满战争氛围的边塞意境,又有悠扬的笛声穿插其中,让意境显得丰富而有层次。主题思想上,主要是通过描绘边塞景象和回顾历史,表达对边塞战争以及英雄建功的思考。
速览
《出塞》是明代诗人王稚登的作品,主题为边塞诗、借古喻今、用典、战争景象。幕前旗鼓殿前分,笛里梅花处处闻。 秦地护羌诸校尉,汉家出塞五将军。 祁连山下烽如月,无定河边阵是云。 为问朔方豪杰士,…
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