送高进之入上海学
企也来时犹稚年,双髫初合未胜冠。
三冬自解攻文史,五色今看振羽翰。
人欲别时情自恶,学粗通处事方难。
重来定有惊人句,不作寻常子弟看。
三冬自解攻文史,五色今看振羽翰。
人欲别时情自恶,学粗通处事方难。
重来定有惊人句,不作寻常子弟看。
译文
高进之刚来的时候还年少,两个发髻刚刚合拢还不到加冠(成年)的时候。三个冬季(多年)自己就懂得攻读文史,如今看他如五色鸟振动羽毛般展现才华。人将要分别的时候情绪自然不好,学问刚刚粗通但处事还很困难。再次归来一定会有惊人的诗句,不要把他当作寻常子弟看待。
注释
- 髫(tiáo)
- 小孩下垂的头发,古时儿童不束发,头发下垂,这里指代儿童时期。
- 胜冠(shèng guān)
- 古代男子二十岁行加冠礼,表示成年。胜,能承担、能承受。
- 三冬
- 这里指多年,并非确切的三个冬天。
- 羽翰(yǔ hàn)
- 翅膀,这里比喻才华得以施展。
赏析
从文学手法上看,首联运用外貌描写,通过‘双髫初合未胜冠’勾勒出高进之年少的形象。颔联以‘三冬自解攻文史’体现其勤奋好学,‘五色今看振羽翰’运用比喻,将高进之展现才华比作五色鸟振翅,生动形象。情感表达方面,颈联‘人欲别时情自恶’直接抒发了离别时的愁绪。在意境营造上,整体描绘出一个年少有才华,又面临离别与成长挑战的青年形象。主题思想上,既表达了对高进之才华的赞赏,又有对其离别时的不舍,还有对他未来的期待。
速览
《送高进之入上海学》是明代诗人顾清的作品,主题为送别诗、赞才学、惜别情、年少志。企也来时犹稚年,双髫初合未胜冠。 三冬自解攻文史,五色今看振羽翰。 人欲别时情自恶,学粗通处事方难。 重来定有惊人句,…
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