题幼孺所藏薛涛小像 其二

译文

半幅绘画作品中蕴含着不同时代的情思，是谁题字写上校对书籍之名呢？描绘人像不用桃花纸，（薛涛的）两颊就像芙蓉花一样红晕自然生成。

注释

丹青

红色和青色的颜料，借指绘画。出自《汉书·苏武传》：‘竹帛所载，丹青所画。’

校书

这里指薛涛曾任校书郎这一官职。校书郎，古代官职名，负责校对典籍等工作。

写生

直接以实物或风景为对象进行描绘的作画方式。

桃花纸

一种纸的名称，这里可能是比较适合画人像之类的纸张，在诗中用来衬托薛涛的美貌无需特殊纸张来增色。

芙蓉

荷花的别称，这里用来形容薛涛两颊的红晕像芙蓉花一样娇艳。

赏析

这首诗在意境上营造出一种古今交错、空灵且富有诗意的氛围。通过半幅丹青引出对薛涛小像的观赏之感，‘异代情’三个字将时间的跨度和情感的深沉一下子展现出来，使读者感受到历史的厚重与诗人对画中人物跨越时代的神思遐想。在写作手法上，首句直接入题，从画作整体引发情感的触动。第二句以一个问句承接，增添了一种疑惑与探究的意味，使诗的情节产生波澜。最后两句采用描写的手法，‘不用’和‘自生’形成对比，生动地描绘出薛涛画像的神韵，尤其是对其两颊红晕的描写，将薛涛的美貌栩栩如生地展现出来，以特写的方式让人物形象跃然纸上。从情感表达上看，诗人对薛涛有着一种倾慕与怜惜之情，这种情感不仅源于对她美貌的欣赏，更有对她才情的敬重，以及对其所处时代的遥想。主题思想主要是借对薛涛小像的题诗，表达对薛涛这个历史人物的缅怀与追思。

速览

《题幼孺所藏薛涛小像 其二》是明代诗人徐熥的作品，主题为怀古、写人、赞美人、绘像。半幅丹青异代情，谁人题作校书名。 写生不用桃花纸，两颊芙蓉晕自生。