摸鱼子
闻啼鹃、催将花谢,催人又向何处。
雕梁乳燕还伤别,苦把落红衔住。
君看取。
只一袅游丝,怎阻春归路。
夕阳无语。
凭挽住流莺,说来花底,莺也没情绪。
冷清地,独撚杨枝细数。
閟怀脉脉谁觑。
年华还比花憔悴,禁得几多风雨。
肠断句。
侬晓替花愁,花替侬愁否。
漫天飞絮。
趁十里扬州,二分明月,佳约再休误。
雕梁乳燕还伤别,苦把落红衔住。
君看取。
只一袅游丝,怎阻春归路。
夕阳无语。
凭挽住流莺,说来花底,莺也没情绪。
冷清地,独撚杨枝细数。
閟怀脉脉谁觑。
年华还比花憔悴,禁得几多风雨。
肠断句。
侬晓替花愁,花替侬愁否。
漫天飞絮。
趁十里扬州,二分明月,佳约再休误。
译文
听到杜鹃啼鸣,催促着花儿凋谢,也催促着人又将走向何方呢。雕梁上的小燕子也为离别而哀伤,苦苦地衔住飘落的红花。您且看看,仅仅一缕飘动着的蛛丝,怎么能阻挡春天离去的道路呢。夕阳默默无言。想要挽留住黄莺,可在花丛下说起这事儿,黄莺也没了情绪。冷冷清清的地方,独自捻着杨树枝条细细点数。心中的愁闷脉脉含情又有谁来顾看呢。年华比花儿还要憔悴,能禁受得住多少风雨呢。令人断肠的话语。我知道替花儿忧愁,花儿可会替我忧愁呢?漫天飘飞的柳絮。趁着这扬州的十里美景,二分明月的好风光,可别再耽误了美好的约会。
注释
- 撚(niǎn)
- 同‘捻’,用手指搓转。
- 閟(bì)怀
- 烦闷的情怀。閟,闭,引申为闷。
赏析
这首词意境凄美而幽冷。从文学手法上看,开篇‘闻啼鹃、催将花谢,催人又向何处’以鹃啼催花谢起兴,引出对时光流逝、人事变迁的感慨,情景交融。‘雕梁乳燕还伤别,苦把落红衔住’,赋予乳燕以人的情感,仿佛它也不忍春天离去,衔住落红,采用拟人手法,生动形象。在情感表达方面,词中弥漫着一种伤春悲己的愁绪,如‘年华还比花憔悴,禁得几多风雨’,将自己的年华与花相类比,表达出对时光易逝、青春不再的伤感,以及历经风雨后的憔悴之感。‘侬晓替花愁,花替侬愁否’则是一种独特的移情写法,将自己的愁绪与花相连,人与花相互映衬。在意境营造上,词中描绘出一幅暮春的景象,啼鹃、落红、游丝、夕阳、飞絮等意象组合在一起,营造出一种冷清、落寞、感伤的氛围。主题思想上,主要表达了对时光易逝、美好不再的叹惋以及自身的孤寂和惆怅。
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《摸鱼子》是清代诗人冒广生的作品,主题为伤春、悲己、拟人、借景抒情。闻啼鹃、催将花谢,催人又向何处。 雕梁乳燕还伤别,苦把落红衔住。 君看取。 只一袅游丝,怎阻春归路。 夕阳无语。 凭挽…
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