曹仁宪谨荣寿六言体 其二
斯文今属斯人,天付东瀛教民。
化雨及时功倍,仁风载路治淳。
先生意态何远,太古须眉自真。
为祝从今不老,满城桃李长春。
化雨及时功倍,仁风载路治淳。
先生意态何远,太古须眉自真。
为祝从今不老,满城桃李长春。
译文
这样的文化风范如今就体现在这个人身上,上天赋予他在东瀛教导民众的使命。教化的恩泽如及时雨般降下,功效加倍,仁慈的风尚满路传播,使得治理之地民风淳厚。先生的意态是多么高远,像远古之人一样,胡须眉毛都透着自然真率。为先生祝福,从今以后不会衰老,满城的桃李永远繁荣。
注释
- 东瀛
- 东边的大海,这里可能指东边的某个地区。
- 化雨
- 长养万物的时雨,比喻循循善诱,潜移默化的教育。出自《孟子·尽心上》‘君子之所以教者五:有如时雨化之者。’
- 仁风
- 形容恩泽如风之流布。
- 太古
- 远古,上古。
赏析
从文学手法上看,首联‘斯文今属斯人,天付东瀛教民’采用直接陈述的手法,点明主题,表明被祝寿之人承担着在东瀛教化民众的使命,并且有着独特的文化风范。颔联‘化雨及时功倍,仁风载路治淳’运用比喻的手法,将教化比作‘化雨’,形象地写出教化如同春雨滋润般带来事半功倍的效果,‘仁风载路’则生动地描绘出仁慈的风尚满路传播的景象,对仗工整。颈联‘先生意态何远,太古须眉自真’通过对先生意态和外貌的描写,从侧面烘托出先生超凡脱俗的气质,‘何远’写出意态的高远,与太古之人相提并论,更显其真率自然。尾联‘为祝从今不老,满城桃李长春’直抒胸臆,表达对先生长寿的美好祝愿,‘满城桃李长春’还暗喻先生的学生众多且都能茁壮成长。整首诗情感表达上充满对先生的敬重与赞美,意境营造上既有教化之风盛行的宏大画面,又有先生超凡脱俗的淡雅之境,主题思想围绕对曹仁宪的祝寿,赞美他的教化之功、高尚品格以及表达对他长寿的祝愿。
速览
《曹仁宪谨荣寿六言体 其二》是清代诗人刘崧的作品,主题为祝寿、赞美人、教化、敬重。斯文今属斯人,天付东瀛教民。 化雨及时功倍,仁风载路治淳。 先生意态何远,太古须眉自真。 为祝从今不老,满城桃李长春。
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