赠周信之教授

译文

霞光蒸腾，春天温暖，丹药刚刚成熟，但是却没有时间去寻找那能治病的丹药。只是在鸳鸯湖边上居住，将杏花种植满了园林。

注释

霞蒸（xiá zhēng）

霞光蒸腾，形容早晨或傍晚时分霞光弥漫的景象。

丹初熟

丹药刚刚成熟，丹在古代常被视为具有神奇功效的药物。

刀圭（dāo guī）

古代量取药末的器具，也借指药物。这里指能治病的丹药。

鸳鸯湖

位于浙江嘉兴，是当地的著名景点，常出现在古代文学作品中，代表着宁静美好的自然环境。

杏花

杏花是春天的象征，常被用来描绘春天的景象，寓意着美好、纯洁。

赏析

从文学手法来看，整首诗运用了白描的手法，简洁明了地描绘了一幅春日居住在鸳鸯湖、种植杏花的生活场景。情感表达上，透露出一种悠然自得、闲适宁静的情感，诗人似乎对这种生活状态感到满足。意境营造上，‘霞蒸春暖’营造出了温暖美好的氛围，‘鸳鸯湖’‘杏花’等意象则构成了一幅优美的自然画卷，让读者仿佛身临其境。主题思想方面，主要表达了诗人对闲适生活的向往和对自然的热爱。

速览

《赠周信之教授》是元代诗人柯九思的作品，主题为写景、闲适、自然、田园。霞蒸春暖丹初熟，许我刀圭未暇寻。 只在鸳鸯湖上住，杏花种得满园林。