送何举人北上二首
练川文学旧从游,户屦儒生学最优。
北上神京当六月,凉风桂子已含秋。
闻说京师喜气多,万家齐唱董逃歌。
坞金何日宽民赋?
海宇频频望泰和。
北上神京当六月,凉风桂子已含秋。
闻说京师喜气多,万家齐唱董逃歌。
坞金何日宽民赋?
海宇频频望泰和。
译文
在练川的时候,我们曾一同求学游玩,你作为一名普通的儒生,学业最为优秀。如今你北上前往神京,正值六月时节,然而那凉爽的秋风中已经蕴含着秋意。听说京师之中喜庆的气息很多,家家户户都在唱着《董逃歌》。什么时候才能减轻百姓的赋税呢?希望天下能够长久地迎来太平。
注释
- 练川
- 地名,在今上海松江地区。这里指代诗人和友人曾经求学的地方。
- 户屦
- 指普通的家庭和穿着。这里形容友人是一名普通的儒生,强调其身份的平凡。
- 董逃歌
- 古代乐府曲名,常用来反映社会动荡或政治不安。在诗中,它暗示了京师的复杂局势。
- 坞金
- 指囤积的钱财。这里可能是指官府或权贵所囤积的财富,与民赋相关,暗示了赋税问题的根源。
- 海宇
- 大海与天宇,泛指天下。这里表达了诗人对整个国家和天下的关切。
赏析
这首诗在文学手法上,通过描写六月时京城已含秋意,以及对民赋和天下太平的期盼,营造出一种对比和期待的氛围。情感表达上,既有对友人北上的送别之情,又有对百姓疾苦的关切和对天下太平的渴望。意境营造方面,将六月的炎热与即将到来的秋意相结合,展现出时间的流转和世事的变迁。主题思想上,主要围绕着友人的离别、百姓的赋税以及对国家太平的期盼,表达了诗人对社会现实的关注和对民生的关怀。
速览
《送何举人北上二首》是元代诗人郑元祐的作品,主题为送别、关切民生、意境流转、格律工整。练川文学旧从游,户屦儒生学最优。 北上神京当六月,凉风桂子已含秋。 闻说京师喜气多,万家齐唱董逃歌。 坞金何日宽民赋?…
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