长安杂诗十首 其七
群经载圣道,昭揭如日星。
秦火一何烈,烧燔灭其形。
汉儒事掇拾,区区补残零。
虽然有遗阙,其功亦已宏。
唐世尚文学,君臣益留情。
琬琰刻文字,后先十三经。
谓兹金石坚,不与竹帛并。
自从东都后,此刻最为精。
罗列黉舍内,奎壁映晶莹。
我言金与石,有时亦销崩。
有形必有弊,斯理讵难征。
安知圣人道,所托非所凭。
天地其终始,猗欤罔能名。
秦火一何烈,烧燔灭其形。
汉儒事掇拾,区区补残零。
虽然有遗阙,其功亦已宏。
唐世尚文学,君臣益留情。
琬琰刻文字,后先十三经。
谓兹金石坚,不与竹帛并。
自从东都后,此刻最为精。
罗列黉舍内,奎壁映晶莹。
我言金与石,有时亦销崩。
有形必有弊,斯理讵难征。
安知圣人道,所托非所凭。
天地其终始,猗欤罔能名。
译文
众多经典承载着圣人的道义,清晰地如同太阳和星星般闪耀。秦朝的焚书之火是多么猛烈,将它们的形体都焚烧毁灭了。汉代的儒生致力于收集整理,只是一点点地弥补那些残缺的部分。即便如此还有遗漏缺失之处,但他们的功劳也是很大的了。唐朝的时候崇尚文学,君臣们更加留意重视。用美玉雕刻文字,先后有了十三经。认为这些金石之物坚固,不会和竹简帛书一同消亡。自从东都洛阳之后,这些石刻最为精妙。罗列在学校之内,奎星和壁星的光芒相互映照,晶莹剔透。我说金石,有时候也会销蚀崩塌。有形体的东西必然会有弊端,这个道理难道难以证明吗。怎么知道圣人的道义,所寄托的不是凭借的东西呢。天地有它的起始和终结,啊,这是难以用言语来形容的。
注释
- 秦火(qín huǒ)
- 秦朝焚烧书籍的事件,秦始皇统一六国后,为加强思想控制而采取的极端措施,焚毁了大量的儒家经典等书籍。
- 汉儒(hàn rú)
- 汉代的儒学家们,他们在秦朝焚书之后,致力于收集、整理和研究儒家经典等文化典籍,对儒家文化的传承起到了重要作用。
- 琬琰(wǎn yǎn)
- 美玉,常用来比喻美好的事物或文字,这里指用美玉雕刻的文字,即十三经的石刻。
- 黉舍(hóng shè)
- 学校,古代的学校称为黉舍,这里指唐朝时期的学校,十三经的石刻罗列其中。
- 奎壁(kuí bì)
- 奎星和壁星,古代天文学中认为奎星和壁星所在的位置与文运有关,这里用来形容十三经石刻在黉舍内的光芒映照,象征着文运昌盛。
赏析
在文学手法上,诗人运用了对比的手法,如秦火与汉儒拾掇、唐世尚文学与金石坚等的对比,突出了不同时期对待经典的态度和经典的命运。情感表达方面,诗人既有对经典历经磨难却得以留存的感慨,又有对天地永恒而人类所托之物终有弊端的思索,情感深沉而复杂。意境营造上,描绘了从秦火到唐世金石经籍的历程,营造出一种历史的厚重感和沧桑感。主题思想上,深刻探讨了圣人之道的传承与寄托,以及世间万物皆有弊端的哲理,具有深刻的思想内涵。
速览
《长安杂诗十首 其七》是元代诗人王祎的作品,主题为哲理、历史、传承、感慨。群经载圣道,昭揭如日星。 秦火一何烈,烧燔灭其形。 汉儒事掇拾,区区补残零。 虽然有遗阙,其功亦已宏。 唐世尚文学,君…
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