村居感事三首 其一
共待优人是贵人,满村箫鼓沸秋云。
夜来乡校追呼急,总道儿童不好文。
夜来乡校追呼急,总道儿童不好文。
译文
大家都在等待优伶表演的是那些贵人,整个村子里箫鼓之声响彻秋云。夜晚时分乡校的催促呼喊声十分急切,大家都说孩子们不喜好文章。
注释
- 优人(yōu rén)
- 古代以乐舞、戏谑为业的艺人。在诗中指表演的艺人。
- 箫鼓(xiāo gǔ)
- 箫和鼓,泛指乐器,也可指代音乐演奏。这里描绘了村子里热闹的音乐演奏场景。
- 乡校(xiāng xiào)
- 古代乡间的学校,同时也是乡民聚会、议论政事的场所。在诗中是儿童接受教育的地方。
- 追呼(zhuī hū)
- 追赶呼喊,这里指催促的意思,体现出乡校对儿童的急切要求。
赏析
此诗从乡村的热闹场景写起,‘共待优人是贵人,满村箫鼓沸秋云’,通过描绘众人等待优伶表演的情景,营造出一种热闹喧嚣的氛围,以乐景衬哀情,暗示出乡村生活的某种空虚。‘夜来乡校追呼急,总道儿童不好文’,笔锋一转,描写乡校催促儿童的急切场景,看似是责怪儿童不好文,实则蕴含着对教育方式的反思,以及对乡村文化传承的担忧。整首诗以小见大,通过乡村的一件小事反映出社会的一些现象,具有深刻的社会意义。
速览
《村居感事三首 其一》是元代诗人王翰的作品,主题为叙事、讽刺、乡村、教育。共待优人是贵人,满村箫鼓沸秋云。 夜来乡校追呼急,总道儿童不好文。
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