送荻柴与秀才朱观
羡子清吟处,茅斋面碧流。
解憎莲艳俗,唯欠荻花幽。
鹭立低枝晚,风惊折叶秋。
赠君须种取,不必树忘忧。
解憎莲艳俗,唯欠荻花幽。
鹭立低枝晚,风惊折叶秋。
赠君须种取,不必树忘忧。
译文
羡慕你吟诗的地方,茅草屋面对着碧绿的水流。懂得厌恶莲花艳丽得俗气,只是缺少荻花的清幽。白鹭傍晚站在低枝上,秋风惊起飘落的秋叶。赠送给你荻柴你一定要种植起来,不必种植忘忧草了。
注释
- 羡
- 羡慕
- 清吟
- 清美的吟哦;清雅地吟诵
- 茅斋
- 茅草盖的屋舍
- 解憎
- 懂得厌恶。解,懂得、知道。憎,厌恶
- 幽
- 清幽,幽静深远
- 鹭
- 白鹭,一种水鸟
- 惊
- 惊动,惊扰
- 折叶
- 飘落的叶子。折,飘落、折断
- 君
- 对对方的尊称,您
- 种取
- 种下。取,助词,无实义
- 树
- 种植。名词作动词用
- 忘忧
- 忘忧草,这里指萱草
赏析
从文学手法上看,首联‘羡子清吟处,茅斋面碧流’通过直接叙述,点明羡慕秀才朱观吟诗的清幽之所,为全诗奠定了一种清幽的氛围。颔联‘解憎莲艳俗,唯欠荻花幽’运用对比手法,将莲的艳丽俗与荻花的清幽相对比,突出荻花的独特之处,也侧面表现出朱观的高雅志趣。颈联‘鹭立低枝晚,风惊折叶秋’是写景,描绘出一幅傍晚时分白鹭立于低枝、秋风惊起落叶的画面,动静结合,以动衬静,进一步渲染出环境的清幽宁静。从情感表达方面,诗人通过赠送荻柴这一行为,表达了对朱观的欣赏与情谊。在意境营造上,全诗通过对茅斋、碧流、鹭、叶秋等景象的描写,营造出一种清幽、淡雅的意境。主题思想上,展现了诗人对清幽之境的向往,以及朋友间惺惺相惜的情感。
速览
《送荻柴与秀才朱观》是宋代诗人徐铉的作品,主题为赠友诗、清幽、写景、对比。羡子清吟处,茅斋面碧流。 解憎莲艳俗,唯欠荻花幽。 鹭立低枝晚,风惊折叶秋。 赠君须种取,不必树忘忧。
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