次程给事题法云寺方丈
府公清眼照孤心,结构仍夸壶奥深。
师悟赵州庭栢境,我知青岭震雷音。
粟粘便是三千界,草用曾为丈六金。
一滴曹源谁可测,海门腾起浪千寻。
师悟赵州庭栢境,我知青岭震雷音。
粟粘便是三千界,草用曾为丈六金。
一滴曹源谁可测,海门腾起浪千寻。
译文
程给事以清澈的眼光照见我孤独的内心,法云寺的建筑结构仍然被夸赞为深邃奥妙。法师领悟赵州从谂禅师关于庭柏的禅境,我知晓青岭发出震雷般的佛音。粟粒般微小的事物也能象征三千大千世界,平凡的草也曾被视作丈六金身(佛身)。曹溪禅源的一滴水谁能够测量呢,它像海门涌起千寻高的浪涛。
注释
- 壶奥
- 本指室内深处,后比喻深隐、奥秘的境界。
- 赵州
- 指赵州从谂禅师,唐代著名高僧,此处是引用其禅学典故。
- 栢
- 同‘柏’,bǎi。
- 三千界
- 佛教用语,指三千大千世界,是古印度人对全宇宙的称呼。
- 丈六金
- 指佛身,佛的身相为一丈六尺高的金身。
- 曹源
- 曹溪禅源,曹溪是禅宗南宗别号,这里指代禅宗的源头。
赏析
从文学手法上看,首联中‘清眼照孤心’运用了拟人手法,将府公的眼睛赋予了‘照’的动作,生动地写出府公对自己内心的理解。‘结构仍夸壶奥深’则是直接描写法云寺的建筑结构幽深。颔联运用典故,以赵州庭柏境和青岭震雷音这两个充满禅意的典故来表达对禅境的感悟与理解,增加了诗歌的文化内涵和深邃感。颈联通过‘粟粘’与‘三千界’、‘草用’与‘丈六金’的对比,将微小之物与宏大的佛教概念相联系,体现出佛法的包容与广大,以小见大。尾联以问句‘一滴曹源谁可测’引出对曹溪禅源深邃难以测量的感叹,‘海门腾起浪千寻’以夸张的手法描绘出曹溪禅源的力量和影响力,像海门巨浪一样不可估量。情感表达上,诗中蕴含着诗人对禅的深刻感悟以及对佛法广大、深奥的崇敬之情。在意境营造方面,诗中通过描写法云寺的建筑结构、禅境典故以及对佛法概念的描述,营造出一种深邃、神秘、充满禅意的意境。主题思想围绕着对禅的感悟、佛法的深奥广大展开。
速览
《次程给事题法云寺方丈》是宋代诗人赵抃的作品,主题为禅意、感悟、用典、深邃。府公清眼照孤心,结构仍夸壶奥深。 师悟赵州庭栢境,我知青岭震雷音。 粟粘便是三千界,草用曾为丈六金。 一滴曹源谁可测,…
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