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奉和令公绿野堂种花

唐 · 白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。

译文

绿野堂建成之后占尽了世间的美景佳物,路人指着说这是裴令公的家。裴令公的学生遍布天下,哪里用得着再在堂前种花呢。

注释

奉和
奉命应和别人的诗作。奉,恭敬地用手捧着,这里表示尊敬。和(hè),依照别人诗词的题材和体裁做诗词。
令公
对中书令的尊称,这里指裴度,唐代中期杰出的政治家。
物华
美好的景物。
桃李
这里比喻栽培的后辈或所教的学生。

赏析

这首诗意境浅近而表意深刻。从写作手法来看,前两句先对绿野堂的华美和其主人身份进行描述,通过‘绿野堂开占物华,路人指道令公家’描绘出绿野堂的富丽堂皇以及在众人眼中的地位,为后面的抒情做铺垫。后两句‘令公桃李满天下,何用堂前更种花’运用了比喻的手法,将学生比作桃李,生动形象地表达出令公的学生众多,遍布天下。在情感表达上,诗人对令公的敬重和赞美之情溢于言表,这种情感通过对绿野堂的描写以及桃李满天下的表述,不着痕迹地自然流露。在意境营造上,前两句营造出一种富贵堂皇的氛围,而后两句又有一种高风亮节、桃李芬芳的意境。主题思想围绕着对令公的敬重,夸赞令公的教育成就,他培养的人才众多,已经无需再用堂前种花来增添什么了。

速览

《奉和令公绿野堂种花》是唐代诗人白居易的作品,主题为赞美、用典、借物喻人、写景。绿野堂开占物华,路人指道令公家。 令公桃李满天下,何用堂前更种花。

标签:赞美用典借物喻人写景敬慕教育
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