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寄白莲寺隆虚岩

宋 · 顾逢
人自菁山出,先须问老师。
未痊张籍眼,不废贯休诗。
课佛轮珠滑,翻经破帽欹。
几年修浄业,喜近白莲池。

译文

人从菁山出来,首先得去请教老师。眼睛的疾病尚未像张籍那样痊愈,却不妨碍诵读贯休的诗。念诵佛经时佛珠在手中顺滑转动,翻看经书时破旧的帽子倾斜着。多年来修习净业,欣喜靠近白莲池。

注释

菁山
山名
痊
病愈。quán
张籍
唐代诗人,这里可能借指眼疾之类的状况
贯休
唐末五代前蜀画僧、诗僧,这里提及他的诗表示对其诗作的喜爱
课佛
按照规定的内容和分量学习、诵读佛经
轮珠
佛珠,在课佛时使用
翻经
翻看、研读佛经
欹
倾斜。qī
浄业
佛教语,清净的善业
白莲池
白莲寺中的池子,是修行之地的象征

赏析

从文学手法上看,首联直接点明事情的缘起,人从菁山而来要先向老师请教,简单直白地引出下文。颔联运用典故,以张籍的眼疾自比,同时提及贯休诗,既丰富了诗歌的内涵,又巧妙地暗示自己的状况与对诗的喜爱。颈联通过描写课佛时佛珠转动和翻经时破帽歪斜的细节,生动地刻画了人物的形象,画面感很强。情感表达上,既有对自身修习佛业的虔诚态度,又透露出一种闲适自在的心境。在意境营造方面,通过佛珠、破帽、白莲池等意象,构建出一种宁静、祥和且带有浓厚宗教氛围的意境。主题思想围绕着对佛业的修习展开,表达了对佛的敬意、对修习的坚持以及靠近白莲寺的喜悦之情。

速览

《寄白莲寺隆虚岩》是宋代诗人顾逢的作品,主题为用典故、佛禅意、闲适情、写修行。人自菁山出,先须问老师。 未痊张籍眼,不废贯休诗。 课佛轮珠滑,翻经破帽欹。 几年修浄业,喜近白莲池。

标签:用典故佛禅意闲适情写修行绘形象敬佛心清幽境
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