颂古五十五首 其六
落頼儿郎自小愚,为贪花酒废诗书。
当时早得严师训,破坏箕裘未到渠。
当时早得严师训,破坏箕裘未到渠。
译文
不成器的少年从小就愚笨,因为贪恋花酒而荒废了诗书学业。要是当时能早点得到严师的教诲,也不至于败坏家族的事业轮到他头上。
注释
- 落頼
- 同‘落拓’,这里指行为放浪、不拘小节,也带有不成器的意思。luò lài
- 箕裘
- 比喻祖先的事业。jī qiú
- 渠
- 第三人称代词,他。qú
赏析
从文学手法上看,此诗采用了直叙的手法,直白地描绘出一个浪荡儿郎的形象,先写其自幼的愚笨以及因贪恋花酒而荒废学业的行为,然后通过假设,‘当时早得严师训’,引出如果早有严师教导就不会出现‘破坏箕裘’的结果,前后对比,强调了严师教诲的重要性。在情感表达方面,诗人对这个儿郎是带有批判和惋惜之情的,批判他的不思进取、贪图享乐,同时惋惜他本可以在严师教导下不至于堕落。在意境营造上,通过‘花酒’与‘诗书’这一对比,构建出一种堕落与上进的冲突意境。主题思想上,此诗主要是强调教育尤其是严师教导对于一个人成长以及家族传承的重要性。
速览
《颂古五十五首 其六》是宋代诗人释绍昙的作品,主题为批判、惋惜、直叙、劝学。落頼儿郎自小愚,为贪花酒废诗书。 当时早得严师训,破坏箕裘未到渠。
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