和钱学士呈邵兴宗
霜露苍苍宰树高,累茵列鼎重鸿毛。
蒹葭自幸犹依玉,髋髀何能学奏刀。
才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳。
平生念此心先乱,蓼蓼难分莪与蒿。
蒹葭自幸犹依玉,髋髀何能学奏刀。
才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳。
平生念此心先乱,蓼蓼难分莪与蒿。
译文
寒霜白露中墓地的树木高大,享受高官厚禄却把这看作轻如鸿毛。芦苇有幸还能依傍着美玉(比喻贤才在高位者身边),我如同大腿和臀部的骨头又怎能学会操刀(比喻不才难以施展技艺)。才能浅薄无法辅助天子,命运不好不能报答父母的辛劳。一生一想到这些心就先乱了,分辨不清莪与蒿(表示自己德行不足,有愧于父母),心中痛苦迷茫。
注释
- 宰树
- 坟墓上的树木。
- 累茵列鼎
- 形容生活优裕,这里表示高官厚禄。茵,垫子;鼎,古代烹煮用的器物。
- 蒹葭
- 芦苇。
- 髋髀
- kuān bì,胯骨与股骨,这里比喻自己才能低下。
- 奏刀
- 运刀,这里表示施展技艺。
- 禆
- bì,增添,补助。
- 覆焘
- fù dào,覆盖,也用来比喻庇荫,这里指天子的恩泽。
- 劬劳
- qú láo,劳累,劳苦,这里指父母的辛劳。
- 蓼蓼
- lù lù,长大的样子。
- 莪与蒿
- 莪,一种草,常用来比喻对父母的尽孝;蒿,青蒿。这里诗人表示自己分辨不清莪与蒿,暗示自己德行不足,有愧于父母。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了比兴的手法。首联以‘霜露苍苍宰树高’起兴,引出对世事的感慨。颔联中‘蒹葭自幸犹依玉,髋髀何能学奏刀’使用比喻,把自己比作髋髀,把贤才或高位者比作玉,形象地表达出自己的自谦与在仕途或世间的无力感。情感表达上,诗中蕴含着诗人对自身命运的悲叹,如‘才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳’,既有对自己才能不足无法报国的遗憾,又有命运不济难以报答亲恩的痛苦。在意境营造方面,‘霜露苍苍宰树高’营造出一种凄凉、萧瑟的氛围,奠定了全诗的感情基调。主题思想围绕着诗人对自身才薄命奇的哀叹展开,既有仕途不顺的感慨,也有对未能尽孝的愧疚。
速览
《和钱学士呈邵兴宗》是宋代诗人司马光的作品,主题为自谦、仕途叹、悲命运、孝亲愧。霜露苍苍宰树高,累茵列鼎重鸿毛。 蒹葭自幸犹依玉,髋髀何能学奏刀。 才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳。 平生念此心先乱,…
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